为更好地发挥骨干教师的引领作用，使青年教师在实践中锻炼，在课堂内提高，城区47校近日开展“师徒同讲促学”活动。

　　这项“青蓝工程 师徒结对”帮带活动，首先由师徒同上一节课，其次进行评课，最后总结反思。在师徒同上一节课这一环节中，师徒各尽其能，显示了不同的课堂教学艺术，相同的教学内容，不同的教学设计，不同的处理手法，师徒各自的教学风格演绎了同样精彩的课堂教学。同一堂课，不同老师，不同的学生，不同的设计，还有不同的设计理念，碰撞出各色的火花。

　　随后，师徒各自就所授课介绍自己教学设计思路，教师们也分别就一节课所呈现出来的“同课异构”各抒己见，进行讨论，使师徒们清晰地认识到各自教学中的优缺点，取长补短，以进一步提升课堂教学的有效、高效与魅力。 （群言 王芳）