孙权

　　智能手机的便捷和功能不断强大，已经让越来越多的人和越来越多的事儿无法离开手机了。当然，手机的便捷和功能的强大，也在某种情况下给家庭生活带来了很大的烦恼，比如中小学生的学习问题。

　　在我市某校的初中家长会上，一位颇具教学经验的班主任老师明确告诫家长：一定要让孩子远离手机，并直言管理住孩子玩手机，就是管理好了孩子的学习。同时，这位班主任老师还说，如果管不住孩子，说明孩子在家庭生活中的教育引导和亲子陪伴出现了问题。老师的告诫，引发了家长们的深思。

　　的确，手机手机中的游戏、社交、购物、查询等的功能很容易让人从中找到兴趣点，面对艰难的学习任务，孩子们更愿意通过手机来寻找快乐，逃避没完没了的学习、作业任务，找到暂时的心灵慰藉。于是，家长们为了督促孩子的学习，而与手机展开了激烈的争夺，却往往败得一塌糊涂。

　　家长们在抱怨孩子过分依赖于手机、过分沉湎于游戏的同时，细想一下，大人们何尝不是如此。很大程度下正是家长们在家庭生活中过度依赖手机的行为，才给孩子们以反面的影响，也进一步加大了孩子们对手机的好奇心。家长们制止孩子拿起手机的同时，首先要做到先放下手，利用时间多和孩子交流，并拿起有益的书籍进行阅读，给孩子展现出积极的生活状态，以言传身教的行为潜移默化地引导孩子，也让孩子将积极的行为习惯体现在学习上。