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大同一职中

以听促教助成长

  本报讯 (记者 柴宁) 为加快推进现代职业教育,进一步加强学校对整体教学过程的监督与管理,创建具有特色的示范性中职学校,积极营造人人深入教学、人人关注课堂的良好氛围,大同一职中采取多种举措,在原有教学基础上,继续完善本校教研教学工作方案,真正落实“聚焦课堂规范,聚焦质量提升”的要求,全面提升教育教学质量。

  新学期伊始,该校教研室根据学校整体教学规划组成以校主要领导为组长,两位副校长为副组长,10名校级中层干部,3名校教研室成员,12名教研组长和10名听课督导组成员为组员的“开学第一课,精彩40分”听课团队,对36个教学班的第一节课进行了全覆盖集中听课、评课。

  课堂上,听课团队的成员们认真聆听,仔细做笔记,给各位老师做了很好的榜样。课后,所有听课人员第一时间与授课教师进行互动交流,对授课教师态度认真、备课充分、课件图文并茂、驾驭课堂能力高等给予充分肯定,同时针对存在的问题,提出三条建议,一是希望老师关注学情,深入研究教材教法;二是继续坚持以学生为主体,教师为引领,训练为主线,思维为核心的原则;三是加强学生思想教育,让不同水平的学生都能得到发展的机会。

  此次听课、评课活动展现了该校各级领导深入课堂,严抓教学的办学理念,增强了凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,给全体教师创造了自我反思、自我加压、自我改进的机会。

  该校校长闫平表示,相信随着“走进课堂”这一举措持之以恒的深入进行,一定会给每堂课注入活力,一定会提高教师的课堂教学技艺,一定会促进课堂教学质量的提高,为培养职业化人才增添新的动力。

 
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