本报讯 （记者 臧力卿） 平城区教育局紧扣党史学习教育目标要求，以推进“双百工程”为统领，狠抓师德师风建设，坚持立德树人，完善《大同市平城区“十四五”教育事业发展规划》和《大同市平城区教育现代化2035》，加大教育基建与信息化建设投入，深化学区制管理和义务教育学校教师县管校聘改革，建设高质量教育体系，助力“幸福大同先行区建设”。

　　今年，平城区教育局要以“建设高质量教育体系”为主题，围绕“一小一老一青壮”，不断健全优质均衡的基本公共教育服务体系，创新完善更高水平的人才培养体系，系统构建科学完备的教育评价改革制度体系。要依托市级支持，助推古城内双校区和“3P”项目双校区建设进程，缓解供需矛盾；新建、装修、改造9所幼儿园，巩固提升学前教育公益普惠水平，提振学前教育发展后劲；对部分学校操场、外墙、旱厕等基础设施进行维护改造；全面升级改造400余套落后淘汰班级多媒体，为部分学校配套建设精品课程录播教室及智慧课堂，为原乡村校配建“同步课堂”设施设备，以教育信息化助力教育现代化。

　　推进教育发展、构建现代化的教育体系，深化改革是关键。今年平城区教育局将持续深入推进学区制管理改革，强化五个集团校纵向支撑，不断扩大优质资源覆盖面；密切六大片区联盟校横向联系，实现整体性协同进步；健全三个共同体帮扶体系，助力原乡村校优质发展；深化合作办学理念融合，推动五所基地校提质升级。积极稳步推进义务教育学校教师县管校聘改革，在已出台方案的基础上，进一步加强与人事、财政等部门联合，逐步形成“教师编制，总量控制；教师岗位，科学使用；教师聘任，竞争上岗”的人员动态管理机制，牵好教育治理体系现代化的“牛鼻子”，激发教师队伍深层活力，促进区域内学校教师资源均衡配置。