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大同幼师

多举措提升德育工作水平

  本报讯 (记者 解慧) 大同市幼儿师范学校始终以“立德树人”为核心,高度重视学生的德育教育工作,将立德树人的理念贯穿在教育教学工作全过程。春季开学以来,该校开展了丰富多彩的活动,全面提高师生道德素养,推进学校德育工作实现新提升。

  该校把教师队伍建设作为办好思政课的关键。每周一组织全体思政课教师开展集体教研活动,教师们集中研读文件,加强思想理论学习,分享交流心得体会,不断提高自身政治思想水平,努力打造政治素质过硬、业务能力精湛的高素质专业化思政课教师队伍。前不久,该校思政课教师参加了我市市直思政课教师学科素养提升培训。培训中,名师专家从不同方面深入细致地阐述了思想政治学科素养,分享了课程思政的方法和路径,为老师们指明了以后学习、探究的方向。此外,学校还多次邀请校内外专家围绕课程思政教育内容、教学方法等方面进行培训,帮助其他学科教师深入挖掘拓展各门课程的思政教育元素,全面落实课程思政任务。

  学生德育工作始终是教育学生的核心内容。大同幼师开设了《中国特色社会主义》《心理健康与职业生涯》《哲学与人生》《职业道德与法治》等课程,着力培育学生思想政治学科核心素养。学校利用重要节点,举行主题升旗仪式,召开主题班会,开展“学雷锋活动月”、主题演讲比赛、党史知识竞赛、学生征文等活动,培养学生健康向上的精神风貌。该校还组织学生学习、签署、践行《中等职业学校学生公约》,引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。通过积极开展“爱眼护眼调查”“远离洗钱犯罪”等形式多样的宣传教育活动,加强对学生的法治教育、安全教育、职业生涯教育,从而不断丰富校园文化,全力发挥实训实习等方面的育人功能,使得德育教育工作落到实处。

  一直以来,该校十分关注学生的心理健康教育,设立心理咨询室,由经验丰富且具有心理咨询师资格证书的老师担任咨询师,帮助学生解决学习和生活中遇到的困难。班主任老师利用每周班会,以谈心谈话的形式及时了解学生的思想动态,引导学生逐步提高自我认识,增强承受挫折、适应环境的能力,养成健康的心理。学校还定期开展学生思想状况调查,掌握学生思想动态,了解学生诉求,全力守护学生成长之路。

  今后,大同幼师将继续把德育工作和思政教育放在人才培养的首要位置,贯彻“以赛促教,以考促学,立德树人,为人师表”的办学理念,不断提高德育工作的能力和水平,确保德育工作顺利实施,真正培养出德才兼备的社会需要的人才。

 
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