本报讯 (记者 柴宁) 为提升学生班级归属感,增强班级凝聚力,培养学生团结协作精神,创建和谐班级氛围,促进学生心理健康成长,近日,大同一职中与大同市心理健康教育学会再度合作,针对高一年级19个班近千人开展了以“相伴共建和谐班级”为主题的团体心理辅导活动。
据悉,大同市心理健康教育学会共派出23名高水准的心理健康教师。活动通过“青蛙跳水”“金鸡独立”“共同承担”“建立支持圈”“同心圆”五个环节进行,既锻炼了学生的团队协作能力、沟通能力以及执行能力,又使学生们学会了遇到困难不抱怨要共同寻求解决的方法,明白了问题出现时要先处理情绪再解决问题的道理。
该校党总支书记田万军指出,学生心理健康教育既是自身成才的基础,更是时代发展的必然要求。“深入开展这项活动,对于促进学生全面发展,激发学生心理潜能具有不可替代的作用。”
同学们纷纷表示:“此次活动让我们了解了许多心理健康知识,帮助我们认识到同学是伴随我们高中三年非常重要的人,彼此要珍惜友谊,同心同德,互帮互助,共同进步,才能使班集体更团结、更和谐、更温暖。”
今后,大同一职中将继续开展学校心理健康教育工作,为学生创设自由表达、自我治愈、智慧成长的校园心育文化氛围。


