本报记者  刘培现

　　“我弟弟特别爱吃糖。每天放学回家总是冲我嚷：我要吃糖！我要吃糖！这不，又来了！”“谁都知道，吃糖对牙齿不好。”“不嘛，我要吃糖！我要吃糖！”12月3日，国际残疾人日，在市特殊儿童康复教育中心五楼会议室里，两名听障儿童表演的相声《最爱吃糖的弟弟》赢得台下百余名观众的热烈掌声。

　　重度耳聋，植入人工耳蜗，两年持续不断的康复训练，终于结出硕果，怎能不让家长、老师和残疾人工作者热泪盈眶？

　　市特殊儿童康复教育中心是晋北地区唯一市直公立特殊儿童康复教育训练机构，目前有在训听障、智障和孤独症儿童132名。为使每个孩子取得良好的康复效果，该中心坚持科学施教施训，利用“家庭+机构+社会”“医教结合”“残健合一”等多种康复形式，为特殊儿童康复提供专业的康复服务和适宜的康复环境。根据残疾儿童的实际情况，设立听力、语训、启聪、启星等部，配备了个别化训练、集体课训练、活动、绘本、蒙台梭利、感觉统合训练、奥尔夫音乐、舞蹈训练、作业治疗、言语治疗等50多间功能教室。康复教育工作以个别化训练课和集体课为主，以多种康复教育方式为辅，针对不同年龄段，为特殊儿童提供亲子同训、听觉言语康复训练等不同的康复教育服务。

　　为提高康复教育质量，该中心坚持研训一体，组织教师跨省、跨市进行康复教学培训，经常性开展教学研讨活动，不断提升教师的康复教育专业技术能力，努力打造一支业务素质高、专业技能强的高质量康复教师队伍，为全市特殊儿童康复教育工作可持续发展提供了坚实后盾。

　　以“爱耳日”“读书日”“世界自闭症日”“助残日”“六一国际儿童节”等节日为契机，该中心大力开展特殊儿童康复教育主题宣传活动，向广大市民宣传特殊儿童抢救性康复的意义、残疾预防及早期干预的重要性，让更多特殊儿童享有“早发现、早干预、早康复”的康复教育服务。2020年3月，该中心驰援湖北省医疗队圆满完成支援任务，首批医疗队员返同后，该中心在训幼儿作画表达心中的敬意和感激，画作第一时间被送到英雄们手中。此事后来形成特别专题《长大了，我想像你一样》，并被学习强国APP、山西新闻网等专题刊登。

　　自2009年实施残疾儿童抢救性康复项目以来，该中心已累计对380余名特殊儿童实施康复训练，取得良好效果。听障儿童入普幼普小率极高，康复率达80%；智障、孤独症儿童在认知、感知、运动、语言、生活自理和社会适应等方面都有显著提高和改善，康复率达20%左右，真正实现了“康复一个、解放一家、影响一片”的社会成效，赢得各界赞誉。该中心主任王雅丽表示，将继续当好“爱的守护人”，让残疾儿童能和正常孩子一样，有同一个梦想、享同一片蓝天！