市政协委员  张国梁

　　实施减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担的“双减”政策，是党中央构建教育良好生态、促进学生全面发展、健康成长的重要决策部署。在实施过程中，目前存在教师队伍不适应、学生家长有顾虑、教师劳酬不相符的问题。建议：深化教育教学成效考评体系改革，全力提高学校教育质量；健全学校家庭社会协同育人机制，逐步缓解家长教育焦虑；丰富拓展课后服务的形式与内容，努力满足学生多样化需求；落实相关政策确保教师劳酬相符，提升教师获得感。