据新华社北京7月7日电 截至2022年6月底，全国省市县三级中小学教职工编制，已如期达到或高于国家基本标准，有效促进了教育资源的城乡均衡配置，为办好人民满意的教育奠定了坚实基础。

　　教育是国之大计、党之大计。习近平总书记高度重视教育高质量发展，多次到中小学校、高校实地考察，强调要“优化区域教育资源配置”“加强教师队伍建设”。近年来，随着我国城镇化不断推进，城乡人口结构发生较大变化，人民群众对高质量教育的需求也更加强烈。全国机构编制部门和教育部门深入贯彻落实习近平总书记要求，采取有效措施，指导各地创新挖潜，切实加大基础教育编制保障力度。

　　中小学教职工编制国家标准自2001年制定以来，先后两次调整，逐步提升农村、县镇编制标准，2014年实现全国城乡中小学教职工编制标准的统一。针对经济社会发展、人口流动等形成的区域间基础教育不平衡问题，2021年6月，中央编办、教育部立足于服务人民群众、为教育事业发展办实事，共同研究印发《关于推动中小学教职工编制全面达到国家基本标准的通知》，要求各地2021年底前实现全省（自治区、直辖市）总量达标，2022年6月底前实现以县（含地级市辖区）为单位全面达标。