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让暑假为孩子成长蓄力

魏冬妮

  千篇一律的学科作业少了,个性化、体验式的作业多了。今年暑假,我市中小学校布置的内容丰富、形式新颖的多元化作业,让孩子们的假期快乐而充实。

  学会烹调做饭、学会收拾房间、增加体育作业、鼓励课外阅读……这样的“双减”暑假,定会让孩子们收获更多。“双减”政策落地,一方面是为了给学生和家长“减负”,另一方面更加注重学生的全面发展,为社会培育更加多元化的人才。细心了解今年中小学生的暑假作业,我们可以看到,学校开始注重学生动手能力与实践能力的培养,给孩子们留足了自由思考、创新探索的时间与空间。如平城区御河小学让学生通过组建学习小组、选择学习模块,综合运用所学知识去探究、解决身边问题,这种学习方式对学生的分析能力、表达能力以及团队协作能力的培养大有稗益。此外,增加体育锻炼、培养生活技能,有助于学生养成健康有益的生活习惯。

  值得注意的是,一些兴趣班有些“变味”。如把和体育考试相关的跳绳、长跑、篮球等项目的学习由兴趣班变成“应试班”,各种艺术班、编程班蜂拥而至,不同程度增加了学生和家长的压力与焦虑。“双减”政策旨在为孩子们留出时间,让他们有更多精力去探索与思考,因此,选择什么兴趣班,不仅应当尊重孩子的意愿,更应慎之又慎。

  让孩子过一个充实而快乐的暑假,目的是开阔眼界、了解社会、发展兴趣,在此过程中,父母应该给予高质量的陪伴,让孩子度过一个更有意义的假期,为孩子成长蓄力。

 
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