8月8日《大同日报》以“2022年第二季度‘中国好人榜’发布 我市乡村教师姚建上榜”为题，报道了我市22年坚守山区的乡村教师姚建的事迹，让人看到了这位可敬的乡村教师的坚守，也让人看到了他的坚守带给山区孩子的希望。

　　今年48岁的姚建是新荣区花园屯镇三墩小学校长，当年他从师范学校毕业后选择回到家乡，和妻子来到这所地理位置偏僻、交通不便、方圆几十公里内仅有的村级寄宿制小学，一待就是22年。也正是由于他们的坚守，让这所小学走出了多名大学生，甚至还有两名博士。

　　一直以来，基础教育都是热门话题，但是这类话题往往集中在城市里的择校热、升学难、课业重等问题上，似乎关于乡村教育的话题人们提及得很少。在这样的背景下，乡村教师姚建的行为也更显难能可贵。在这所偏僻的山村小学，姚建和妻子一边教孩子们读书，一边像父母一样照料着孩子们的生活，既当老师，又当采购员、炊事员、勤杂工……他们默默地承担着学校里孩子的一切，在山区的小学里成为“全能”，他们的付出，点燃了三墩小学乡村教育的一束光。

　　三墩小学这所山区乡村小学的三尺讲台，关乎方圆几十公里农村孩子的求学命运，也关乎这些山区孩子的未来。在这份孤独的坚守中，姚建没有丝毫委顿，课上课下都凝聚着对学生的关爱；在这份可贵的坚守中，姚建深知，想正人，必先正己，总是以自己的人格魅力感染着山村的孩子们。一份坚守，给山村的孩子带来了希望，点亮了山区孩子的未来，这份坚守显示出的是其沉甸甸的价值。