本报讯（记者 解慧）连日来，大同市幼儿师范学校开展师德师风教育系列活动，引导教师规范教育教学行为，扎实推进师德师风建设，全面提升教师队伍思想政治素质和职业道德水平。

　　该校坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓，持续优化师资结构，加强高质量教师队伍建设。通过开展师德师风专题培训，组织教师学习相关政策法规，剖析违反师德师风的典型案例，加强自我反思，规范职业言行，守牢师德底线；深入发掘优秀教师典型，加大表彰力度，充分发挥优秀典型示范引领作用，以先进典型为榜样，从中汲取奋进力量；定期开展师德师风状况专项检查，将师德师风建设纳入教师考核评价体系，完善考评办法和机制，形成师德师风建设长效机制；开展心理健康教育教研活动，探讨心理健康教育课程设计，不断提升自身教学实践能力；利用宣传栏、黑板报、校园广播等，做好师德师风宣传教育，营造风清气正的教育环境；签订师德师风承诺书，进一步规范教师从教行为，确保各项要求落到实处、做出实效。

　　此次活动的开展，加深了全体教师对师德师风建设重要性的认识。教师们纷纷表示，要认真履行工作职责，加强师德修养，潜心教书育人，推动学校教育教学水平再上新台阶。