本报讯（记者 解慧）为进一步做好职业规划课程的教学教研工作，提升教学质量和就业指导能力，日前，大同师范高等专科学校组织开展了集体备课活动，全体授课老师参与备课。

　　主讲老师围绕《创新创业教育》《职业规划与就业指导》两门课程，按照教学内容，结合学校特色和多年教学经验，分别就学生自我认知、就业市场、就业程序、简历制作、面试策略与技巧等方面的内容进行系统讲解，并从课程融合、课程管理、授课调整、教材选用、教学方法创新等方面阐述了课程建设的思路。

　　职业规划课程对于学生就业有着重要的指导作用。面对当前就业形势，该校积极探索职业规划与就业指导课程教学的新模式，推进课堂教学与实训实习的深度对接，促进就业教育与专业教育的深度融合，帮助毕业生找准定位，明确自身职业规划，积极做好就业服务工作。

　　随后，与会老师针对课程大纲的内容安排、教学方法、授课方式及课程建设方案展开积极讨论，大家一致认为，上好这门课，要以提升学生就业能力为目标，准确把握学生实际需求，紧扣专业特点，丰富教学内容和形式，创新课堂教学模式，努力提高毕业生就业竞争力，实现学生高质量就业。