本报讯（记者 闫春平）职业教育，肩负培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，这就要求职业院校密切关注地区产业发展和企业用人需求，及时优化调整专业设置和教学内容，培养本地市场迫切需求的人才，助力当地经济社会发展。在2022年度全国会计专业技术初级资格考试中，大同市财会学校高中一年制会计班共有24人参加考试，其中，18人取得初级会计证书；在2023年度全国会计专业技术初级资格考试中，该校高中一年制会计班共有18人参加考试，其中，13人取得初级会计证书。

　　据介绍，高中一年制会计班主要针对有志于从事会计工作及考取初级会计证书的在职在岗人员开设，多年来为社会培养了一大批优秀的会计专业人才，得到了社会各界的广泛好评与认可。“依托自身优势教育资源，针对高中一年制会计班，学校精心打造出一套全新的课程体系，配备了教学经验丰富的一线师资团队，选拔责任心强的教师担任班主任，全面突破初级会计考试中的重难点知识。”该校教务科负责人表示，学生免交学费，毕业后还获得中专学历证书，并有机会被推荐至企业财务岗位工作。

　　在谈到学校未来的发展时，该校校长张世发说：“我们要进一步做大做强会计专业，让大同财校的会计专业真正成为晋北地区培养实用型会计人才的摇篮，并通过以点带面，推动学校各专业同步提升，实现学校高质量发展。”

　　近年来，作为大同市财会学校龙头专业的会计专业，以省级高水平会计专业建设为契机，不断深化教学改革，按照“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”要求，构建产教融合、校企合作、协同育人的新模式，为社会培养高素质劳动者和技术技能人才。