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去操场上,到阳光下

——“课间一刻钟”落地大连现场观察

  10月21日起,大连各校义务教育阶段均修改了学生在校作息安排,将每节课间从10分钟延长到15分钟。作为辽宁省第一个施行该项政策的城市,执行效果如何?记者在大连城乡多所中小学进行了观察。

  课间变长,最兴奋的还是孩子。23日一早,雨过天晴。记者9时51分来到大连市中山区风景小学时,正赶上师生们开展大课间活动,只见孩子们纷纷拿起自备的足球,走向操场,跟着音乐的节拍,兴致勃勃地练起校内特色课程足球操。

  大连市教育局义务教育处处长吕宏健说:“自2019年起,大连便开始逐步执行一天两次、每次30分钟的大课间;这次调整的是除此之外的课间休息时间,按一天七节课,上午三个课间、下午两个课间算比之前还多15分钟休息。”

  “你看,现在操场上的小胖墩少了吧!”该校校长李娜指着操场上的同学对记者介绍道,“我们学校最近一次视力检测近视率也从年初的49%下降到了46%,现在只要天气允许,班主任老师都要把孩子们‘赶’出教室。”

  增加的5分钟虽短,却是“健康第一”导向的具体表现。走进三年级一班教室,新的作息时间安排已被张贴好。该校教学主任孟令泽说:“大连地区小学执行的是每节课35分钟,与省内多数执行40分钟课时量的学校相比,此次修改,没有对整体的作息时长、教学秩序造成太大影响。”

  11时许,下课铃响起,记者从该校教学楼五楼步行下楼查看了每一层楼的教室情况,一路上遇到不少正在下楼的学生手里拿着跳绳、球拍等器械,还有一些没下楼的学生选择在走廊上踢沙包、跳皮筋儿等;少部分低年级没有出教室门的孩子,或是在老师的带领下开展活动,或是自主开展游戏。

  距离市区百公里外的庄河市第三十初级中学的多位体育老师对新政策也纷纷说出了自己的看法,“孩子们有更多的时间到操场上去,日积月累,对中考体测也大有裨益”“最重要的还是养成习惯”“一个都不能少,健康需要动起来”……

  套圈跑、广播操、三大球训练……不同学校根据自身实际,设置的形式多样的课间活动也吸引了不少家长的关注,“上世纪80年代、90年代出生的家长们比上一代的家长更在意孩子们的身心健康。”2013年毕业后就在庄河市徐岭镇中心小学从事体育教育工作的王广智说,“现在农村学校中心化办学后,很多孩子上下学都是校车接送,课间锻炼对他们显得尤为珍贵。”

  课间长了,孩子们撒欢去玩,安全如何保障?一位家长对记者说:“虽然孩子活动中偶尔磕碰很正常,但学校里学生多,难免会有担心。”对此,李娜等多所学校的校长表示:“一方面是细致规划,比如按场地和时间错峰安排不同学段学生活动项目;另一方面是增强孩子们的安全意识、形成良好的习惯。”

  “‘玩’是一门大学问。”大连市教育局安体卫处二级调研员范向阳说,爱玩是孩子们的天性,重要的是教会孩子们怎么安全地玩。“下一步,全市各中小学教研组还将进一步研究课间活动设计,提高活动的科学性、趣味性,让孩子们健康快乐地成长。”

  新华社记者 李明辉

 
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