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高职院校陆续设立 办学层次逐渐完善

我市职业教育步入高质量发展快车道

大同市职业院校第三届技能大赛开幕式。 (资料图片 市教育局提供)

  本报讯 (记者 田雁) 继大同师范高等专科学校正式挂牌、山西通用航空职业技术学院正式招生之后,经省政府批准设立、教育部备案的全日制统招大学大同数据科技职业学院主体已建成,预计2025年开始招生……多所高职院校的设立,职业本科院校的进驻,职业教育办学层次逐渐完善,我市职业教育已步入高质量发展快车道。

  近年来,市委、市政府高度重视职业教育改革发展,围绕科技(先进制造业)、能源、农业、文旅消费“四大赛道”精心布局,主要领导多次深入职业院校调研指导,并就职业教育发展作出批示指示,全市上下形成了大力发展职业教育、推进校企合作、促进产教融合的良好态势。在政策引领下,我市抢抓有利时机,扩资源、提层次、优结构,统筹规划职业学校布局,深化产教融合、校企合作,加快建设现代职业教育体系,开启了大同职业教育发展新征程。

  职业教育的高质量发展,离不开清晰的顶层设计和日趋优化的结构布局。为了整合我市职业教育资源,构建中心带动、辐射周边、资源共享的职业教育大格局,市委、市政府按照“整合、创新、共享、合作”的思路建设云冈职教城。云冈职教城建成后,将以此为核心区,辐射带动已建成的体校、艺校、卫校,形成职教院校集群,为我市职业教育高质量发展奠定扎实基础。

  职业教育,一头连着教育,一头连着产业。近年来,我市能源产业、数字经济、装备制造、现代医药、文化旅游、现代物流、新材料、绿色建材、“特”“优”农业、通用航空十大产业发展势头迅猛。产业的集聚和高质量发展呼唤技能人才、渴求技术创新,对职业教育提出更高要求,为产教融合提供了沃土。为此,我市积极推进产教融合建设工作,成立产教融合工作领导小组,建立了市委、市政府负责同志任组长,各部门协作、分工明确的产教融合试点统筹协调工作机制,把产业、人才、资源聚集整合,积极建立现代职业教育体系建设新模式,促进区域高质量发展。去年,我市通用航空产教联合体被评为首批山西省级市域产教联合体。

  我市围绕“市场需要什么样的人才,职业教育就培养什么样的人才”理念,结合经济社会发展需求,积极实施校企合作、工学结合、顶岗实习等人才培养模式,加强专业内涵建设,增强人才培养的针对性,突出本土化和专业化。2023年,我市职业院校新增“新能源汽车制造与检测”“物联网技术应用”等20个专业;2024年,紧密对接我市“产业地图”,新增智慧健康养老等14个专业。

 
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