本报记者 田雁 通讯员 赵梅

　　民生无小事，枝叶总关情。平城区47校以“作业单”“小书包”“雨天通道”等“微改革”为抓手，用务实行动诠释教育温度，获得家长一致好评。

　　学校以“减负增效”为目标，创新推行“一张B5纸作业单”模式。各学科教师通过组内集体备课和教研，精心设计了以“智慧树快乐成长”为主题的作业单，作业单划分为“沃土培根—强基”“拔节启智—提升”“自由绽放—自主”三个版块，学生可依据自己的学习能力自主选择作业版块。“作业单”模式实施以来，学生写作业效率显著提高，作业压力及家长辅导压力明显缓解。“孩子写作业时间短了，还能根据自己的情况自主选择题目完成，学习积极性更高了！”五年级学生家长李女士感慨道。

　　为切实减轻学生身体与课业负担，学校开展“小书包”行动，通过两项举措为学生成长“护航”：一是利用班队会时间，对全体学生开展系统培训，从科学收纳方法到书包空间合理规划，全方位指导学生学会整理，每日仅携带必需品往返；二是分管领导通过深入班级巡查、在校门口实地检查等方式，动态掌握小书包使用情况，确保行动有效落地。如今，学生已经养成了每日携带小书包的习惯，弯腰驼背的现象少了，走路的步伐轻快了。

　　针对阴雨天气接送孩子难题，学校主动打破“校门管控”惯例，推出“雨天接娃绿色通道”。遇大雨天气，家长可在学校的统一管理指挥下直接进入校园，来到班级走廊有序等候。为确保安全，学校加强了校门口、楼门口和各楼层的巡视、疏导，安排校领导和教师志愿者引导人流。这一举措既避免了校门口拥堵和安全隐患，又缓解了家长的焦躁情绪。二年级学生王梓涵的爸爸称赞道：“以前下雨天接孩子总要淋雨挤半天，现在能进教室接，心里踏实多了！”