本报讯 （记者  解慧） 近日，大同市幼儿师范学校2025级三年级学生“九艺”技能证书考核圆满收官。学生们凭借过硬的专业功底与娴熟的实操技能，高质量完成全部考核，彰显了学校人才培养的扎实成效。

　　作为学校特色人才培养体系的核心环节，此次“九艺”技能证书考核秉持“以考促学、以赛促教、立德树人、多元发展”的办学理念，在延续传统考核优势的基础上，进一步优化考核流程与内容，成为衡量“职业素质+职业能力+职业特长+职业创新”四位一体培养模式成效的重要依据。为保障考核规范有序开展，该校提前制定详尽工作方案，围绕考前动员、专项培训、模拟演练、考务部署等环节统筹协调、细化落实。考核内容兼顾基础理论与实践操作，其中基础理论部分聚焦职业素养测评和教案设计能力，重点检验学生的专业理论功底；实践操作环节全面覆盖讲故事、计算机应用、婴幼儿照护、幼儿歌曲弹奏、幼儿歌曲演唱、幼儿舞蹈表演、幼儿游戏组织等技能模块，全方位考察学生的专业基础知识储备、综合素养水平与实际应用能力。

　　多年来，大同幼师始终聚焦“专业基础扎实、实践能力强、综合素质高”的应用型幼教人才培养目标，以“九艺”技能证书考核为重要抓手，不仅有效激发了学生的学习主动性，更强化了其专业技能精进意识，为社会培育并输送了大批“精‘九艺’、懂创新”的优质幼教人才。下一步，该校将继续结合专业特色，开展形式多样的职业技能培训，持续推进“人人持证、技能社会”职业技能人才培训工作，为学生高质量就业与长远发展提供坚实保障，为区域幼教事业发展注入更多青春力量。