本报讯 （记者 丁亚琴） 1月22日，平城区各学校开展了一场别开生面的期末“乐考”活动。一、二年级的学生们在趣味挑战中灵活运用知识、展现综合能力，尽显 “双减”背景下的教育温度与活力。

　　本次“乐考”紧扣核心素养培养目标，测评内容涵盖语文、数学、科学、音乐等多个学科，聚焦语言表达、逻辑思维、动手实践等能力，以游戏化形式构建沉浸式测评场景。平城区23校五洲分校紧扣马年主题，打造“声母韵母赛马会”“朗读骏马大秀场”等特色关卡，学生们化身“小骑手”奋勇闯关；平城区46校设置“见字如故”“神机妙算”“看图述算”等环节，生字认读精准高效，20以内口算速答流畅，数学故事表达生动；平城区49校通过“小小朗读者”“小小书法家”“口算小能手”等挑战，全方位展现学生多元能力。

　　本次期末测评，既减轻了学生学业负担，又展现了一学期以来的成长与进步。下一步，平城区将继续优化测评体系，不断探索多元化评价新路径，让评价真正服务于孩子的健康成长。