本报讯（记者  解慧）为传承中华优秀传统文化，助力非遗技艺融入学前教育人才培养体系，近日，大同市幼儿师范学校开展“非遗面塑·蝶恋花”手工技能体验活动。全体教师积极参与，在动手实践中感受非遗技艺的独特魅力，进一步提升实践教学水平与专业素养。

　　活动现场，非遗传承人结合多年创作实践，详细讲解了面塑艺术的历史渊源、文化内涵，以及制作面塑所需的材料特性、工具使用方法，并手把手向教师们传授了搓、揉、剪、粘等面塑基础技法。在非遗传承人的指导下，教师们围绕“蝶恋花”主题开展艺术创作，大家认真钻研技法、相互交流探讨、切磋创作心得，现场氛围十分热烈。指尖翻飞间，一件件灵动别致的面塑作品接连呈现，尽显传统技艺的独特魅力。

　　此次活动以“教师技能先行”为导向，紧扣学前教育教学实际需求，着力推动非遗技艺走进课堂、融入日常教学。教师们通过学习非遗面塑技艺，不仅提升了自身手工实践教学能力，更促进了非遗文化传承与师范教育专业技能的有机融合，为今后更好地开展学前教育教学工作、帮助学生增强动手实践能力与美育素养，奠定了良好的基础。