本报记者  解慧

　　近日，大同师范高等专科学校体育系多名教师凭借扎实的专业素养与丰富的赛事执裁经验，受邀担任多项体育赛事裁判员及技术官员，全程高标准完成各项执裁任务，以专业力量保障赛事公平公正，展现了高校体育教育工作者的良好专业形象，以及深耕地方体育事业、主动服务社会的责任担当。

　　A 赛场执裁尽显专业风采

　　从地市赛事到国际赛场，大同师专体育系教师的身影活跃在各级各类体育赛事现场。在第二届大同市篮球超级联赛暨“杏花村酒杯”第三届山西省男子篮球超级联赛大同赛区赛事中，何永飞、张志忠2位老师受邀担任专职裁判员；WSE田径公开赛（大同站）现场，李丹、宫懿2位老师受大同市田径协会委派，全程参与赛事执裁工作；山西省“强军杯”篮球比赛(大同赛区）期间，张志忠老师再次在赛场上高质量完成执裁任务；在世界U21男排锦标赛上，宋婧老师以国内技术官员身份全程参与赛事执裁与保障工作。娴熟的赛事把控能力、过硬的综合素养与流利的英语沟通水平，尽显中国高校体育教师的专业能力与职业风采。赛事进行过程中，执裁教师严格遵循竞赛规则与裁判工作准则，对赛场各项细节精准把控，面对高强度赛程沉着应对、依规判罚，从赛前筹备、临场执裁到赛后复盘总结，各环节严谨细致、精益求精。

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　　校地融合构建育人链条

　　依托“讲台练内功、赛场展实力”双向赋能培养体系，体育系教师持续锤炼专业能力，接连在多项赛事执裁中收获行业权威认可。这份成果背后，是体育系多年聚力校地融合育人的长期积累。一直以来，大同师专体育系始终锚定“服务地方、扎根地方、赋能地方”的办学导向，秉持“以赛促教、以赛促练、赛教融合”的育人理念，积极鼓励教师走出校园、发挥专业优势，主动参与体育赛事执裁、体育知识科普、全民健身推广等社会公益服务，以高校专业能力反哺区域体育事业发展。同时，教师将赛场实战积累的经验、前沿理念转化为教学资源融入日常课堂，构建起“从实践中来、到教学中去”的育人链条，成为学校深化校地协同育人、推动专业人才服务社会的典型实践。

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　　专业建设护航师资成长

　　亮眼成绩的取得，是学校着力推进体育专业建设结出的实践成果。这一系列执裁实践，既是对体育系师资队伍实战能力的全面检验，也帮助广大师生在一线赛事中接触行业前沿执裁标准与办赛理念，有效拓宽专业视野。紧扣体教融合发展导向，近年来，学校将体育师资能力提升作为专业建设的着力点，鼓励教师参与高水平赛事实践，把赛场积累的实践经验转化为课堂教学的扎实本领。同时，学校持续完善保障机制，为教师参与裁判培训、行业交流、赛事历练提供有力支撑，推动师资队伍实现多元化发展。

　　未来，大同师专将充分发挥高校社会服务职能，搭建更多体育实践平台，引导师生常态化参与全民健身赛事服务与体育公益推广。学校将借助赛事实践赋能专业建设、助推学校转型发展，培育输送更多优秀体育专业人才，在实现体育教育工作提质增效的基础上，服务区域体育事业高质量发展，为“健康中国”“体育强国”建设贡献高校力量。