本报讯（记者  曹珂）近日，大同市电化教育馆下发《关于公布大同市2026年学生数字素养提升实践活动评选结果的通知》。在此次全市学生数字素养提升实践活动中，大同市职业教育中心师生积极参与、大胆创新，凭借扎实的专业技能和出色的现场发挥，喜获多项荣誉，充分展现了该校在数字化教育教学方面的丰硕成果。

　　据悉，本次赛事内容丰富，共分为数字艺术作品、科创实践、机器人竞技等多个竞赛类别，旨在全面考察和提升学生的数字素养与创新实践能力。经过市级专家的严谨评审，大同市职业教育中心的学子们在众多参赛者中奋勇争先，取得了优异的成绩，荣获一等奖8个、二等奖4个。同时，凭借出色的指导工作，该校8名教师获评“优秀指导教师”称号。此外，由于组织得力、成绩突出，大同市职业教育中心还被授予“优秀组织单位”荣誉称号。

　　在此次赛事中，该校学生数字艺术类作品表现尤为亮眼。其中，武勇创作的《快递无人机》、高泽雨的《双管易清洁榨汁机》、王湘贺的《机用虎钳》、孙睿晨的《以青春之名 赴时代之约》、刘俊凯与高日寅合作的《宿舍惊魂：未关的吹风机》、范敏与尚清华合作的《宿舍生日小插曲》，以及姜宇涵与李玉琳合作的《回声》均荣获一等奖；马家乐的《极简台灯》、张涵的《便携电热水杯》、王翀宇的《铸匠团队》以及杨博一的《手机支架》荣获二等奖。在科创实践类作品中，郭鑫亮与李晋星共同开发的《AI智能体开发》项目同样斩获一等奖。同时，该校任小燕、赵常辉、孟浪等教师凭借对《快递无人机》《双管易清洁榨汁机》《机用虎钳》等作品的悉心指导，获评“优秀指导教师”。

　　此次数字素养实践活动，不仅是一场技能的比拼，更是搭建起人工智能与日常教育深度融合的平台。大同市职业教育中心相关负责人表示，今后，学校将继续大力推进数字化教育教学工作，以赛促学、以赛促教，不断激发学生的创新创造能力，培养学生科学实践素养，持续推动学校教育的数字化高质量发展。