英国教育部受一些学校和社会机构制订针对小学生的“愿望清单”启发，打算推出针对不同年级小学生的愿望清单，希望借助爬树、毛线编织、洞穴探险等活动，帮助小学生构建人格、学会抵抗压力。

　　依照清单内容，小学生们将学习爬树、制造火箭、毛线编织、看日落、户外露营、洞穴探险、种植蔬菜并写下观察日记、表演节目等。

　　英国《每日邮报》援引教育大臣达米安·海因兹的话报道，希望愿望清单能让校方认识到，“学业只是（人生）故事的一部分”。海因兹说，帮助小学生构建人格、学会抗压是他任期内首要任务，因为当孩子毕业时，让大家记住这个人的不是考试成绩，“而是这个人做过什么惊人的事”。 据新华社