本报讯

　　（记者辛莉莉）为扩大优质教育资源规模，近日，平城区“五校联盟”“美育创客”等联盟校加强校际交流。

　　为提升薄弱学校的办学水平和质量，着力解决教育发展不平衡、不充分的问题，平城区教育局在该区各小学全面推行义务教育学区制管理改革方案，根据学校办学条件、师资配置、管理水平、教育质量、学校分布等实际情况，采取学校集团、联盟、城乡发展共同体和合作办学等多种形式进行设置，将全区分为15个学区，每个学区一般以1所牵头学校为学区长学校，与若干学校（成员校）形成合力共同发展，每所学校在抓好教育教学本色的基础上，围绕“五育”融合渗透形成片区特色，促进内涵发展。