平城区23校二（6）班　　 吕昀珈

　　高温、暴雨、雷电、大雾、台风……这些极端的天气是怎么形成的？带着这些疑问，周末，我们走进大同市气象局，了解气象监测过程，解码天气奥秘，体验了一把气象科学的魅力。

　　我们首先来到地面气象观测场，这里有百叶箱、风向标、地温检测器、雨量桶等各种观测仪器，大家都聚精会神地聆听工作人员讲解。原来那个乳白色、底下有四片向外展开的叶子的箱子叫百叶箱，里面安置温、湿度测量仪，既可保护仪器免受太阳的辐射，强风、雨、雪等影响，又可以不打开百叶箱直接利用感应元件来观察天气。

　　“现在展示的是人工增雨作业设备，主要由火箭作业车、火箭发射架、发射控制器、火箭弹组成。”这台增雨车吸引了众多小记者的目光，我们围着增雨车仔细观察了好一会儿。以前经常听到“人工增雨”这个词，今天还是第一次看见这类车，让我大开眼界。

　　接着，大家来到气象大厅，这里整齐摆放着一排排电脑，工作人员介绍了天气预报的生成要通过大气探测、资料收集处理、计算分析、天气会商、预测预报等步骤。面对这么多新鲜的知识，我们的好奇心被充分调动起来，认真听着工作人员的讲解，仔细观察探究。在互动环节，大家有问不完的问题：“如果下暴雨，形成洪水，我们应该怎么办？”“多大的风可以把我们刮跑？”……工作人员一一为我们解答，同时，讲解了关于雷达和卫星等如何监测天气、气象灾害的发生和预防等科普知识。

　　这次活动让我掌握了很多气象知识，本以为日常的气象很简单，没想到气象背后还有这么多有趣的知识，让我大开眼界。