今年4月，2025年全民阅读、版权宣传暨“绿书签行动”启动仪式在市实验小学举行。

　　此次活动旨在进一步提高市民阅读素养、文化素质和版权保护意识，并通过开展“扫黄打非·护苗”全民阅读、版权宣传进校园活动、青春年少好读书活动等，全力打造绿色、清新的书香校园，引导广大青少年儿童爱读书、读好书，自觉抵制、远离有害出版物，认识好书、阅读好书，从好书中汲取有益的知识、获得成长的动力。

　　本期，大同市实验小学的小记者们化身“护苗观察员”，积极参与“扫黄打非·护苗”专题讲座等活动。他们用自己独特的视角，记录下自己对 “拒绝盗版、远离不良读物”的理解，将活动里的收获与身边同学分享，让护苗的种子在校园里悄悄发芽。

　　绿色阅读  伴我成长 

　　大同市实验小学四（11）班　　郭祐焱

　　“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。

　　说到“扫黄打非”，相信大家都听着熟悉，但有的同学可能不理解什么是“扫黄打非”。“扫黄打非”是指扫除危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾，打击非法出版物、侵权盗版出版物以及其他非法出版物。老师常说：一本好书就像智慧的长者在耳边说话，教我们善良、勇敢；可不良读物就是“有毒的花朵”，看着鲜艳，却会悄悄污染我们的心灵，让原本阳光的我们变得暴躁、消极。

　　日常生活里，有害信息总在不经意间 “冒头”—— 藏在弹窗里的色情网站、充斥暴力画面的游戏、经不起推敲的封建迷信传言，都可能悄悄影响我们。记得上周六，我坐在书桌前用电脑查数学复习资料，网页刚加载一半，屏幕右下角突然蹦出个闪着光的小窗口，上面写着 “免费棋牌，赢大奖”，还配着吵闹的动画音效。我心里一紧，想起老师说过这类网站可能藏着陷阱，赶紧按住鼠标关掉窗口，连手心都有点出汗。

　　周末，妈妈带我去了常去的图书馆。推开玻璃门，阳光透过高大的窗户，斜斜地落在书架上，给一排排书脊镀上了一层金边，那些等待被翻阅的书，像裹着光的“知识宝宝”，格外惹人喜欢。我在科普区慢慢逛，终于找到心仪已久的《昆虫记》，双手捧着书翻开，指尖触到细腻光滑的书页，鼻尖萦绕着正版书特有的淡墨香，心里满是欢喜。望着周围整齐排列的正版书，我忽然想起“扫黄打非”讲座上的内容：正版书多像穿绿军装的小战士啊，用优质的内容守护我们的认知；每一本正版书都是颗“好种子”，只要我们认真读，就能从中汲取养分，长出飞向智慧的翅膀。

　　我要像守护窗台上那盆刚冒芽的小苗一样用心——看到路边摊的盗版书坚决抵制，刷到可疑的不良信息立刻关掉，把所有不健康的东西都远远赶跑。我要把正版书当成 “花种子”，一本本种进脑袋里，让这些花儿慢慢长大，把心里装点得满满当当，全是好知识的香气。

　　小学生作为未成年人，也应该积极参与“扫黄打非”活动，宣传“扫黄打非”的重要性，让更多的人了解“扫黄打非”，共同营造一个清朗的成长环境。

　　让文明阅读的种子发芽

　　大同市实验小学四（1）班　　牛辰阳

　　近日，我们小记者在指导老师的带领下，参加了以“扫黄打非·护苗”为主题的专题讲座。

　　讲座中，老师通过播放警示教育视频，直观地向我们揭露了非法出版物与盗版书籍的危害。它们不仅错漏百出、误导认知，还会污染健康的文化环境。看着视频里的案例，我第一次真切地明白了“扫黄打非”不是抽象的口号，而是清除文化垃圾、守护我们成长的“保护伞”。

　　讲座内容充实又实用。老师首先教我们“护苗妙招”：若发现非法出版物，可立即拨打“扫黄打非”办公室举报热线12390；选购书籍时，要仔细检查是否有缺页、错别字或装订粗糙的问题，一旦发现就要拒绝购买。最让人印象深刻的是互动问答环节，老师不仅耐心解答我们的疑问，还为每个人送上一枚枫叶书签。直到讲座结束，我还攥着书签舍不得放下，书签上“绿色阅读”四个字，像一颗种子落在了心里。

　　我要把书签分发给更多伙伴，一起分享讲座里学到的知识。这次经历让我深深懂得：抵制盗版、支持正版，不只是遵守法律，更是我们每个公民守护文化净土的责任。

　　拒绝盗版  从我做起

　　大同市实验小学四（8）班　　刘雨菡

　　在成长过程中，总有一些不良信息从不同程度上影响着我们青少年的成长。为了我们的健康成长，必须坚决抵制这些不良现象，积极参与“扫黄打非”行动。

　　前些天，我在小卖店随手买的《敖丙传2》，一打开书，劣质油墨特有的刺鼻气味就钻进鼻子，闻着特别不舒服。里面的内容更让人失望，全是没意义的口水对话。那些随意又粗糙的句子，对还没学会甄别好坏的我们来说，很容易就当成“新鲜话”口口相传。这样一来，不仅难闻的油墨味会损害身体，那些没营养的内容还会误导我们，对心理健康可太不利了。

　　作为小学生，我们应该怎样参与“扫黄打非”呢？我们要提高自我保护意识，不接触、不传播任何色情或暴力内容的信息。当我们在网络上浏览时，要学会辨别信息的真伪和良莠，避免被不良信息所诱惑。此外，要积极宣传“扫黄打非”的重要性，向身边的家人和朋友传递正确的价值观和道德观。

　　“扫黄打非”是我们每个人的责任和义务。只有我们每个人都行动起来，才能共同营造一个健康、和谐的社会环境。

　　争当“扫黄打非”小卫士

　　大同市实验小学四（3）班　　鲍佳汐

　　这天，我们小记者聆听了“扫黄打非·护苗”为主题的专题讲座，这是我第一次了解非法出版物、网络有害信息等对青少年身心健康的危害，使我收获满满、受益匪浅。

　　老师告诉我们，生活里藏着不少“文化陷阱”：不健康的书籍、盗版漫画、低俗视频等，这些都会危害我们的身心健康。我们要学会辨别这些信息和文化的好坏，时刻警惕不良信息的侵害。如果发现身边有不良信息的存在，我们要积极报告，让有关部门及时处理，保护我们的健康环境。

　　总之，我们要从自身做起，养成文明阅读好习惯，争做“扫黄打非”小卫士，为净化我们的文化环境做出积极的贡献。

　　守护成长的净土

　　大同市实验小学四（6）班　　崔洪瑞

　　春日的校园里，柳枝抽芽、花儿绽放，我们这些“小幼苗”正在知识的滋养下使劲生长。可老师说，有群“隐形的害虫”正潜伏在我们周围，它们就是黄色书籍和非法读物，藏在校园周边的小卖店、地摊上，专挑我们小学生下手。

　　这些不良读物总披着花哨的外衣：有的印着夸张的漫画人物，有的标题写得新奇刺激，可翻开里面全是“陷阱”——要么是血腥暴力的画面，要么是传播歪理的文字。我们年纪小，还没练就“火眼金睛”，很容易被它们吸引。就像上次，我看到同桌拿着本封面闪着亮片的漫画，凑过去一看，里面的角色满口脏话，还画着打架斗殴的场景，看得人心里发慌。

　　此外，我还参加了“扫黄打非·护苗”专题讲座，我更懂了其内涵、核心任务和重要意义，我一定会将所学的知识传递给身边更多的人，自觉远离“文化垃圾”，多看“绿色书籍”，共同守护好我们成长的净土，让每一棵“小幼苗”都能在蓝天下健康成长。