本报讯 （记者 杨昱郁） 为进一步强化未成年人犯罪预防和治理，把心理学融入司法工作，织密未成年人保护“安全网”，近日，市中级人民法院邀请山西大同大学教育科学与技术学院和大同五中师生，通过庭审观摩和情景演绎，打造了一场兼具专业性与体验感的法治实践课堂。

　　市中院精心筛选一起涉嫌诈骗犯罪的二审案件。师生们步入大法庭，全程观摩案件审理。庭审过程中，学生们专注记录关键环节，不时对庭审中的法律适用、心理博弈展开轻声探讨。此次庭审观摩通过真实案件的“现场教学”，让晦涩抽象的法律条文变得可感可知，也为后续探索“法治+心理”融合模式提供了鲜活样本。

　　庭审观摩结束后，大法庭化身“情景演绎小剧场”。在场学生以未成年人犯罪的真实案例为蓝本，以“犯罪后果”为主题，分三组呈现了“冲动犯罪与家庭破碎”“网络诈骗与法律追责”“校园暴力与连锁危害”等场景。