今年暑假，凭借深厚的历史文化底蕴和丰富的自然景观资源，大同研学业态发展呈现出蓬勃之势。暑假即将结束，大同研学如何走出一条特色鲜明、持续健康的发展之路，怎样从区域目的地迈向全国知名研学实践高地，越来越引起社会各界的关注和重视。

　　作为北魏都城、辽金西京，大同坐拥2300余年建城史，是华夏文明与草原文明交融的核心枢纽，天然形成了覆盖多个领域的完整研学资源矩阵：以云冈石窟为代表的北魏文化集群、以平型关大捷纪念馆为核心的红色教育阵地，筑牢文史研学核心根基；明长城边塞廊道、火山群与土林地质遗迹，打造国防教育与自然科普的天然课堂；黄花、黄芪特色现代农业基地以及晋华宫矿山公园、大同算力集群等工业科技场景，拓展劳动实践与科技研学新维度。不同于有些城市单一主题的研学布局，学子们在一次行程中就能完成多维度知识拓展，形成“文史打底、多元延伸”的差异化竞争优势。此外，大同夏季平均气温仅21℃，“避暑+研学”的一体化模式成为暑期亲子家庭与学子们求知探索的理想选择。

　　目前，全市常态化运营的成熟研学点位超28处，并为每一类资源量身打造沉浸式、可动手的标准化课程体系，学生们也从“旁观者”变成“参与者”，基本实现从“观光打卡”到“实践育人”的跨越。

　　放眼未来，我市如何从区域目的地迈向全国知名研学实践高地？

　　市文旅协会研学分会负责人康东说，结合大同肩负建设国家区域重点城市、打造对接京津冀城市群桥头堡的使命任务，今年对接的团队中，京津冀地区学校占比超过50％。他说，北京一所国际学校原计划在大同研学4天，结果带队教授临时决定延长到7天。“他们在悬空寺研学时破解一道课题——如何用现代力学原理验证古代建筑结构稳定性，学生们分组测算的数据最后被收录进学校的跨学科教学案例库。”这种现象级热度甚至反哺了传统旅游业。

　　大同“熊孩子”研学机构负责人胡强建议，研学活动不仅是知识学习的延伸，更是家、校、社共同营造的另一个育人场域，应根据不同年龄段学生的认知水平设计目标清晰的主题活动，提升学生综合素养，坚定理想信念，避免“只研不学”现象。

　　市高校青年人才发展促进会负责人楚晔波认为，随着大同研学的全国传播力与市场竞争力稳步跃升，我市应尽快出台扶持引导政策，通过多部门协助、市场化运作，深耕课程精细化、体验品质化、品牌特色化发展，持续对接全国优质教育资源，让“研学中国古都·读行天下大同”的城市IP逐步深入人心，力争成为全国学子“读懂中国、走向世界”的文化驿站。

　　文/图  本报全媒体记者  孙露