“教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画……”日前，大同市职业教育中心首届“青年教师风采大赛”落下帷幕，18位青年教师参加角逐，他们用实力彰显教师专业素质风采。

　　此次比赛分别设置了不同的比赛内容和组织形式，有计算机操作、演讲、教育教学管理、幸运百科、连词、板书、猜猜看、才艺展示和微视频等综合素质展示项目，从多角度、全方位呈现了老师们的教育教学技能，全校各专业18名青年教师代表参加比赛。在两周的比赛中，老师们各展风采、张扬个性、友好竞赛、畅叙教育情怀，全面展示了他们的综合素质和青春活力。

　　高素质的教师队伍，是教育持续发展的源动力。大同市职业教育中心“青年教师风采大赛”不仅为教师展示个人风采提供了舞台，同时激励和引导广大青年教师积极适应教育改革与发展的需求，多途径、多形式、多方位调动他们的工作热情，提高自身修养，展示青春风采，加强教师间相互交流和学习，丰富青年教师的教学生活，对于青年教师的专业成长也是一次有力的促进。

　　“教师教会学生翱翔天空，给了他们腾飞的翅膀；教师教会学生冲击大海，给了他们弄潮的力量。”在演讲比赛环节，老师们紧密结合教育教学实际，倾诉发自内心的声音，他们或娓娓道来，或激情讲述，通过清楚流畅的表达，充分展现该校青年教师的精神风貌。“幸运百科”环节侧重考察教师的教育理念和知识储备水平，只有不断读书、充电，老师才能引领学生徜徉于知识的海洋中。粉笔字展示中，参赛教师们一笔一划、一撇一捺，工整美观，一个个灵动生气的粉笔字跃然于黑板上，表现出老师们深厚的书写功底。整场比赛，科学、客观、充分地展示了青年教师扎实的基本功和较高的综合水平，赢得了评委的称赞。经过激烈角逐，最终评选出“最佳风采奖”、“最佳口才奖”、“最具潜力奖”等奖项。

　　近年来，市职教中心在教育教学管理环节上着重考察教师组织教育教学活动的能力、管理学生的能力、教育科学研究的能力等，教师只有在工作中善于总结自己的经验，并使之不断升华，不断改进，才能充分发挥自己的才干，有所突破，有所创新，为教育事业做出更大的贡献。该中心十分重视青年教师的成长，他们创造条件从多方面对青年教师进行培养，帮助青年教师进步，创设擂台，搭建舞台，努力实施“一、三、五青年教师培养计划”。每年举办青年教师课堂教学设计比赛，邀请市教科研中心教研员和市特级教师组成评委组，点评指导教师的课堂教学工作；选派优秀教师参加全市名师、学科带头人、骨干教师、青年教师、心理健康教师等各项培训；学校投入大量资金，坚持“双师型”教师培养，选派专业教师到各大企业进行专业实践学习，学校实训教师队伍不断壮大，教师的实践能力不断提高。通过组织各类培训、辅导，有力地促进了全体教师，特别是青年教师教学水平的提高。

　　自建校以来，市职教中心始终秉承“打造品牌学校、建设品牌专业、培养品牌学生、服务品牌企业”的办学理念，全力以赴认真教学，赢得了学生、家长和社会的认可。此外，学校教师认真钻研本专业知识、总结教学经验，结合实际教学工作主编的校本教材《幼儿英语教育与实践》、《激光标刻加工实训系统教程》、《学生就业指导讲义》等即将启用。