本报记者  曹 珂

　　发展新能源汽车是我国从汽车大国迈向汽车强国的必由之路，是应对气候变化、推动绿色发展的战略举措。近年来，我国坚持纯电驱动战略取向，新能源汽车产业发展取得了巨大成就，成为汽车产业转型发展的重要力量之一。 

　　作为目前国家教育部认定的大同市唯一的智能新能源汽车1+x初、中级证书试点单位, 大同市职业教育中心为实现从传统教育模式向产教融合、技能创新模式的转变， 特开设新能源汽修专业(该校汽修专业已成为省级重点专业)。这是该校作为山西省中职教育改革发展示范校，为应对中职院校转型发展采取的一项重大举措。

　　雄厚师资  保证教学成果

　　近年来，该校新能源汽修专业教学团队与企业合作，实现人力资源共享，聘请太原市交通局高级工程师、国家职业技能鉴定汽车修理驾驶高级考评员、山西省汽车维修与检测行业协会专家组成员何开明先生为学校汽修专业指导专家，常年聘请企业高级技工杨金奎师傅和兼任大同市中级人民法院汽车修理司法鉴定员的孙伟师傅为实训指导教师，再加上学校年轻的专业教师，形成一支整体水平较高、充满活力的，适应学校汽修专业发展需要的双师型师资队伍。此外，该校十分重视团队教师的继续教育和能力提升工作，制定团队教师的进修、访学计划，不断提升团队教师的教学能力和科研水平。

　　该校根据课程教学内容的特点，针对中职学生思维方式、认知能力和学习习惯，在教学实施过程中，将教学点和实训结合在一起，采取学中做，做中学，学做合一的现场教学模式，有效地培养和提高了学生的岗位职业素养。在今年举办的山西省第十四届职业院校（中职组）技能大赛新能源汽车技术与服务赛项中，该校作为大同市唯一的新能源汽车专业参赛，并获得三等奖的好成绩。赛后，校长刘寰以大赛为契机，倡导“以赛促教、以赛促改”的理念，围绕新能源汽车的特点，开展整车、零部件以及维修保养检测、充换电、安全操作等方面的教研教学改革工作，带领教师多次走进实训车间，聆听并指导教师授课，逐渐提高教师队伍教研教学水平。

　　一流设施  保障就业未来

　　该校为培养新能源汽车技术稀缺人才，配有5000多平米的国家级实训基地，及上千万元的配套系统实训设备，为该专业的发展提供了一流的实训实习条件。校长刘寰不仅高度重视该专业的发展，更关注该专业学生的就业前景。她组织教师召开研讨会，努力解决学生的“出口”问题；她走进班级了解学生，和他们畅谈未来；她以身作则，全力推动该校新能源汽车专业走上更好的发展轨道。

　　据悉，该校新能源汽车专业毕业生通过竞聘，有的做了新能源汽车公司的技术人员，有的到4S店做新能源汽车的维修技师，还有的通过对口高考和自主单招升入高一级院校深造……他们在各自的岗位上为新能源汽车的发展奉献着青春。