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回顾历史 展望未来

——大同市示范性综合实践基地开展“游山西·读历史”研学实践活动纪实 本报记者 曹 珂

  为全面推进“游山西·读历史”活动在大同市中小学生中深入开展,保障活动扎实有效实施,2020年9月17日,大同市教育系统“游山西·读历史”工作室在大同市示范性综合实践基地隆重揭牌,并在揭牌仪式上发出“游山西·读历史”活动倡议,号召全市中小学生行动起来,共做“游山西·读历史”的文明使者。

  基地与“游山西·读历史”工作室携手,组织专业的研学团队深入实地考察学习,并结合中小学阶段学生身心发展的特点,开发出特色鲜明、体验丰富的“游山西·读历史”研学路线和课程,设立了如大同市博物馆、云冈石窟研究院、中国雕塑博物馆、大同市辽金文化艺术博物院、大同市佳峪文化旅游有限责任公司(许家窑遗址)、广灵县多堂剪纸文化产业园区有限公司(广灵剪纸)、方特欢乐世界(大同)旅游发展有限公司、大同泥石文化艺术有限责任公司(大同吉家窑)、内蒙古绿康源生态农业有限公司、新荣区塞尚驿栈、大同市云州区土林生态旅游开发有限公司、云冈区杨家窑村、大同忘忧农场农业科技有限公司、大同市天镇李二口长城、望佛湾农场、唐家堡黄花基地、农业嘉年华、大同市未来能源馆18个研学实践基地,并根据“游山西就是读历史”的活动主题,将研学基地统筹划分,让大同市中小学生能够在研学中游山西,在实践中读历史。

  A

  回首2020  硕果累累

  “游山西·读历史”工作室成立至今,“游山西·读历史”中小学生研学实践教育活动已成功开展了14期,共有来自全市30多所学校的7万人次学生参加实践活动,一路研学,一路读史,满载而归。

  游山西,就是读地质构造运动史。研学实践走进火山地质公园、土林、北岳恒山,引导学生了解地质构造运动,感受山西大好河山,树立爱护自然、保护生态的意识。

  游山西,就是读中华文明演变史。研学实践走进许家窑遗址、吉家窑遗址,让学生置身于穿越千年的一砖一瓦、一城一池之中,感受中华文明五千年沧海桑田的变迁。

  游山西,就是读长城军事斗争史。研学实践走进雁门关、平型关,以及得胜堡、助马堡、拒门堡等明长城军事边堡,让学生在宏伟的军事建筑中感受当年的金戈铁马。

  游山西,就是读民族融合发展史。研学实践走进大同市博物馆、明堂遗址等,了解第二次民族融合,引导学生了解省情、国情,激发学生爱党爱国之情。

  游山西,就是读古代建筑艺术史。研学实践走进云冈石窟、辽金文化瑰宝华严寺、悬空寺、应县木塔以及中国雕塑博物馆,在古建之中赏五千年中华历史的倒影。

  游山西,就是读中国红色革命史。研学实践走进平型关大捷纪念馆、白求恩特种外科医院旧址以及平型关大捷桥沟现场等红色遗址,引导学生学习中国红色革命史,传颂英雄故事,增长革命斗争知识,磨炼艰苦奋斗意志。

  游山西,就是读劳动人民创造史。研学实践深入开展劳动教育。农业劳动教育走进绿康源农场、神泉古峪农场、望佛湾农场体验农耕农活;服务型劳动带学生走进安家皂村、杨家窑村,体验文明村落,感受新时代农村新变化,同时进行帮扶劳动;生产劳动带学生亲自动体验非遗广灵剪纸、柳编,观看饰演二人台,还走进塔山煤矿、深入探查牧同乳业、兰花木瓜基地、四方高科养殖、“恒山黄芪”医药生产等企业,走进能源馆,宏观了解企业运作机制,体会劳动智慧。

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  展望2021  整装待发

  新的一年,基地将举办约40期中小学生“游山西·读历史”综合实践活动, 服务大同市及周边县区5年级和8年级的学生,继续以“游山西·读历史”活动为重点,探索开发丰富多彩的社会实践课程和研学实践路线。在深入开展现有研学主题的基础上,探索黄河文化变迁史、汇通天下晋商史等主题路线,拓展前瞻性、应用性、实践性强的综合实践活动教研课题,纵深推进“游山西·读历史”活动在大同市中小学生中的开展。

  为加强“游山西·读历史”综合实践活动的信息化建设步伐,打造线上课程,基地将从线上教学、大数据等方面系统打造智慧基地,发展“云上学、实地游、交强互”三位一体新体验。

  此外,基地还将大力开发1+X(大同基地+县区青少年活动中心)和1+Y(大同营地+研学基地)校外教育共同体,将“游山西·读历史”活动基地的点连成线,将线织成网,为学生提供多元化、个性化的“游山西·读历史”新体验。

 
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