如今，一种名为“奶酪体”的字体在中小学生中间颇为走红，在这种字体走红的同时也让学生家长多了一些不解。对此，有老师指出，这种字体不适合中小学生学习和模仿。

　　小区里一邻居家的女儿上小学五年级，他有几天发现女儿常常会主动练练字，起初还挺高兴，但是后来发现女儿练的是一种比较奇怪的字体，一番了解后才知道，这种字体是眼下比较流行的“奶酪体”，女儿班里好几个同学都在练，为此，邻居产生了一丝不解和担忧。无独有偶，我市某中学班主任老师在班级发现有同学学习“奶酪体”时，马上叫停，并要求学生从学习规范的楷书做起。

　　显然，邻居对女儿学写“奶酪体”的不解和担忧是事出有因的；班主任老师叫停学生写“奶酪体”也是十分正确的。一名学生在上学读书时期，要形成良好的学习方法和学习习惯，学好字、写好字同样如此。

　　汉字是我们中国人独有的文化财富，汉字的书写要求具有一定的标准，其中最基础的便是笔画要正确，结构要合理。而一些孩子追捧“奶酪体”，为了追求他们所认为的美感、圆润、舒服，存在省略笔画、改变笔顺、调整结构的做法，现在很多考试都是机器阅卷，这种不规范的写法，很可能造成失分。

　　“字如其人”，汉字的书写包含着中华民族优秀传统文化的传承和发展，同样，一个人写出的字的好坏，也在反映着写字人的精神状态。练好字、写好字，是一个专心致志、善于观察、持之以恒、循序渐进的过程。在学生时代，培养良好的书写习惯，有助于形成认真、严谨的学习态度，进而可以磨砺意志、性格，能够正视和战胜学习中遇到的各种困难。