本报讯 （记者 曹珂） 11月1日下午，大同市示范性综合实践基地艺教中心开展系列教研活动之打击乐学科教研工作会议，这是该校艺教中心第六期教学教研活动。本次教研活动主要针对爵士鼓专业的教学进行深入讨论，器乐部主任李涛主持会议，艺教中心主任席鸣远、副主任范俊杰参加会议。

　　会上，范俊杰就“教师为主体如何更好地统一教材以及教法、如何提高爵士鼓教学水平、如何提高孩子们对爵士鼓的兴趣”等提出问题，希望各任课老师畅所欲言，互相交流。

　　教师邹秋苗表示，教师授课要讲究课堂艺术。课堂内容要灵活多样，让学生充满新鲜感；要寓教于乐，让孩子们在轻松的环境中掌握专业基本功，打好基础。

　　教师王斯彤指出，教学需从兴趣入手抓细节。兴趣是最好的老师，兴趣是成功的前提，兴趣是学习最根本的动力。有了学习动力，才能激发起孩子自身的主动性和能动性，才能激励孩子排除各种困难，不怕吃苦，提高效率，取得成功。另外，不论老师还是家长，要善于发现孩子的闪光点并加以鼓励，让孩子多参加各类演出和比赛，从而得到观众的认可，增强孩子的成就感、成功感和自豪感。

　　教师申慧勇也表示，对不同年龄段、不同性格的孩子，教学方法要因材施教。同时，还要利用多媒体工具，让孩子们多学习其他爵士鼓大师的演奏技巧。另外，还需要家长的督促配合，保证孩子的练习量。

　　最后，席鸣远对本次教学教研活动做了总结：“教研活动可以学习并借鉴他人的经验、理念、教学方法，从而在教学实践中去改进自己的教学，形成自己的教学风格和教学特色。希望大家在学习、交流、反思中不断提升自己。”

　　该校负责人建议，全体爵士鼓教师及家长，应尽可能为学生提供一个良好的练鼓环境和音乐氛围。“学习不同的曲风鼓点的编制；学习国内外一些优秀教材；多看表演、鼓手演示、演唱会、乐队排练等，激发自己的练鼓兴趣；关注优秀鼓手的动态、言论、视频、个人主页等。”