初三毕业典礼那天，学生欣然，百花烂漫，热闹非凡，一时间体会到杜甫所说“传语春光共流转，暂时相赏莫相违”中的款款深情。

　　我总是无端悸动于这样的场合，当学生们握着父母的手表示感恩的时候，我有些激动了……动情之际，似乎我对个中情怀还有其他的一些理解，但同时对于还有七年时间就退休的我来说也增添了一些惆怅。

　　记得看过这样一则报道，南京一名五年级小学生写了一篇作文表明心迹：将来不想上北大、哈佛，只想当个木匠。她还吐槽了中考和高考，说“人家还没有绽放出才华呢，就被选为‘没用的人’”。是的，狭义的成功，生命是被动的。三百六十行，每一行都是值得尊重的。做个木匠有什么不好吗？

　　《论语》中有“颜渊、季路侍，子曰：‘盍各言尔志？’子路曰：‘愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。’颜渊曰：‘愿无伐善，无施劳。’子路曰：‘愿闻子之志。’子曰：‘老者安之，朋友信之，少者怀之。’”子路愿和朋友共用车马和裘衣，用坏了也不遗憾。颜回愿不夸耀自己的长处，不宣扬自己的功劳。孔子自己的志向是愿使老人安适，让朋友信任，使年幼者得到关怀。显然他们有比“考名校”含义更深更广泛的人生理想。

　　毛姆在《月亮和六便士》中写道：“做自己最想做的事，生活在自己喜欢的环境里，淡泊宁静，与世无争，这难道是糟蹋自己吗？与此相反，做一个著名的外科医生，年薪一万英镑，娶一位美丽的妻子，就是成功吗？我想，这一切都取决于一个人如何看待生活的意义，取决于他认为对社会应尽什么义务，对自己有什么要求。”比如，一位外卖小哥熟背千余首古诗，即便成了诗词大会擂主之后依然在送外卖，但他内心充满欢喜。这种单纯地因热爱而不为名利，不也是一种成功吗？三百六十行，行行都有人才涌现，社会才能获得持续发展的强劲动力。

　　学生们的快乐，是那么的热烈，那么的真挚，那么的单纯！这样的场面我多想多一些驻足的时刻，但我知道每一次对毕业生的祝福，只是一次美丽的定格。而理想，不仅只有美好，还有破灭后的失落和惆怅。总觉得每个人的理想应与现实同行，时刻珍惜哪怕极其平凡的现实感受并寻找属于自己的爱好与向往，才不至于有太大的落差。对孩子们的祝福不在于一味赞美高大上的成功，毕竟现实总会左右着我们，有时候应该感受一些沉重的东西，这样当他们长大放下书本回到生活中，能够觉得眼前一亮，原来可以走的路有很多条，而且并不是想象中的那么难走。

　　毕业往往意味着选择，成长就是这样，不断地失去又不断地寻找。但无论学习还是生活，有些事是不能选择的，唯一可选的是积极乐观的态度，并且努力过好自己的生活。其实人人都应该过好当下，哪怕总是遇到这样那样的困难，但一定要懂得默默地积蓄力量，等候一个充满希望并完全能够胜任的选择。