本报讯（记者 解慧）为进一步加强队伍建设，提升育人水平和专业能力，打造一支素质高、能力强的班主任队伍，连日来，大同市幼儿师范学校举办班主任能力大赛。

　　本次大赛分为班级建设方案实施情况、典型工作案例分析、主题班会方案和实录视频、模拟情景处置答辩4个环节，全面考查班主任的综合素质和处理应对突发事件的能力。参赛选手从班级情况分析、班级建设目标、建设内容、主要措施、活动安排等多个方面，制订班级建设方案，统筹规划班级各项工作；根据班级情况和工作经验，参赛选手就班主任工作中遇到的典型案例进行分析，介绍了担任班主任工作的做法和体会；在主题班会方案和实录视频环节，参赛班主任紧扣主题，录制了一堂实战班会课，精心设计出形式多样、载体新颖、富有创意的班会课；模拟情景处置答辩环节聚焦师生沟通艺术，参赛班主任利用自身教学理论知识，对具体教育情境问题进行分析，提出解决问题的策略和方法，展示了班主任的教育理念和应变能力。

　　比赛现场，参赛选手精神饱满、沉着应对，以扎实的理论功底、较强的业务能力和精彩的表现，赢得了在场评委和观赛老师的好评。赛后，评委针对选手们的表现进行了点评，指出了他们的闪光点和存在的不足，对进一步提升班主任专业能力提出具体建议。

　　经过激烈角逐，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、单项奖8名。校领导对参赛选手的表现给予高度评价，并为获奖选手颁发荣誉证书。