本报讯（记者 解慧）为进一步锤炼学生的教学基本功，培养学生创编幼儿故事的能力，近日，大同市幼儿师范学校开展绘本故事创编评比活动。

　　据了解，此次活动共征集65件绘本作品，内容涵盖幼儿健康、情绪管理、科普知识等，以绘画、手工、剪纸、贴画等表现方式为主。活动中，参赛选手结合幼儿的年龄特点，充分发挥想象力，巧妙构思、精心绘制，创作出一个个主题鲜明、形式多样、生动有趣的绘本作品。

　　活动最后，评委从绘本主题、创意构思、画面制作等方面对学生自制绘本进行综合考评。经过评比，《别说我小》《Hello地球》《小狗学游泳》3个绘本作品荣获一等奖。

　　此次活动不仅为学生提供了交流学习的机会，也展示了绘本创编在教学中的专业水平。据了解，大同幼师以特色专业建设为抓手，注重培养学生的创新意识和实践能力，通过举办讲故事比赛、书画作品展、歌咏比赛、健美操大赛等特色活动，引导学生练就过硬的职业技能和本领，促进学生全面发展。