本报讯 （记者  解慧） 为进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的综合素养和专业能力，近日，大同市幼儿师范学校举办第三届班主任能力大赛。

　　大赛设置了班级建设方案实施情况、德育案例剖析、主题班会设计以及模拟情景处置答辩4个环节，全面考查班主任的专业素养、问题解决能力、活动组织策划能力和沟通协调技巧。

　　比赛现场，参赛教师各展所长，凭借丰富的班级管理经验、扎实的教育理论基础、精心设计的教学方案和娴熟的教学技能，呈现了一个个兼具创意与实效的育人课堂。

　　赛后，评委从专业性、创新性、实用性和感染力等方面进行评分，并针对参赛教师的综合表现提出了建议和指导。经过激烈角逐，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、单项奖5名。

　　此次大赛不仅为班主任提供了一个展示自我、交流学习的平台，更是一次对班主任专业素养和工作能力的全面检验。大家纷纷表示，将以此次比赛为契机，认真总结经验，加强交流互鉴，不断提升自己的育人水平，为学校高质量发展贡献力量。