一支粉笔，两袖清风；三尺讲台，四季耕耘。在我市教育战线，有一群可敬可爱的人民教师，他们中有深耕讲台数十载、桃李满园的学科名师；有爱生如子、润物无声的育人楷模；有勇于创新、锐意进取的教改先锋……他们以行动诠释“学高为师，身正为范”的深刻内涵，用奉献书写新时代人民教师职业担当。在第41个教师节即将到来之际，让我们走近他们，感受教育温度、汲取前进力量。

　　岳文虹：以爱为桨  渡梦成舟

　　9月2日上午，在高二年级教室内，岳文虹正熟练地操作多媒体教学设备，复杂化学原理被她深入浅出娓娓道来。下课铃响起，面对上前请教问题的学生，她耐心讲解。岳文虹是同煤一中高中化学教师，从教35年来，她以扎实专业功底、无私奉献精神和深厚人文关怀，生动诠释师德千钧之重内涵。

　　“师者，所以传道授业解惑也。”岳文虹始终视教书育人为己任。她坚持阅读学习、积极投身学科教研，出版化学专著《追寻化学教育的本源》售出1万余册，与同事合作撰写的9篇论文在《化学教育》等期刊发表，多节示范课获评省级优质课，主持、参与多项省级课题，真正实现了教学相长，也获得多项荣誉：全国高中化学课改优秀教师、特级教师、省教学能手、市专家型教师、学生竞赛“优秀指导教师”……荣誉的背后，见证了她不懈努力的卓越成就。

　　“教师是太阳底下最崇高的职业。我认为，教师职业之所以崇高，是因为我们都有一颗热爱学生的心。”岳文虹说，让每名学生都能快乐幸福地成长是她最大的心愿。她开设校本课程《求医不如求己》，引导学生关注身心健康；她尊重学生个性，鼓励其勇敢追寻心中所向；她关怀学生生活，长期资助生活困难的学生。

　　35年来，岳文虹始终充满激情地工作着，用无私的爱浇灌学生。“看着他们的进步和成长，看到他们笑容灿烂地走出校门，作为教师，我的内心就会感到幸福和快乐。”岳文虹说。

　　王玉琦：春风化雨  爱润心田

　　“同学们，自由朗读课文，找一找丁香花成为‘丁香结’的语句，并谈谈自己的理解……”9月4日，在广灵县第一小学校六年级课堂上，王玉琦正在讲解《丁香结》。扎根教育一线16年来，王玉琦将最美好的青春奉献在基层教育事业上。

　　2009年，王玉琦大学毕业回乡做了一名特岗教师，在三尺讲台上精耕细作16年，她始终坚守基层教育教学一线，以德育人、以爱育人。

　　作为乡村学校的班主任，王玉琦面对的大多是留守儿童和单亲家庭子女，她时刻关注着孩子们的成长，为每个学生建立成长档案，记录他们身上的每个“闪光点”。在她的办公室，常备着梳子、皮筋、暖水袋，还有一个“爱心药箱”，孩子们都知道“有困难，找王老师”。

　　2018年冬，她带领学生编排情景剧《老师妈妈，妈妈老师》，剧情真实再现她为学生梳头、暖手、辅导的场景。当孩子们在台上喊出“妈妈”时，王玉琦眼角的泪水再也抑制不住地流了下来。

　　16年来，王玉琦从青涩教师成长为市级“专家型教师”，先后获得全市师德标兵、优秀班主任等荣誉称号，但她最珍视的，还是孩子们的笑脸。

　　2024年，她积极参与学校社团建设，为乡村孩子打开更广阔天地。

　　夕阳西下，批改完最后一本作业，王玉琦又开始准备第二天的课程。她说：“教育是静待花开的过程，我愿永远做浇灌梦想的园丁。”

　　陶姣：匠心育人  静待花开

　　自习课铃声刚刚响起，陶姣便抱着一箱水果走进教室，一边将水果分发给学生，一边温柔地叮嘱：“学习费脑，大家补充点能量，再加把劲……”她的身影在灯光下忙碌而坚定。

　　陶姣是大同五中地理教师，2018年踏上讲台时，便立下“既然选择当老师，就要当一名优秀的老师”誓言。自此，她便将“学高为师，德高为范”作为行为准则。

　　“没有爱就没有教育。”陶姣是这么说的，也是这么做的。一次，一名学生突发疾病，家长因路远无法及时赶到。陶姣毫不犹豫打车送学生回家，并将学生背到五楼，守护至深夜。此后，她频繁家访，带去水果零食与陪伴，用耐心细心帮助这名学生直至恢复健康。

　　春播秋收，冬去夏来。今年高考，陶姣所带班级有29名学生达本科线。“一切辛苦与付出都是值得的。”陶姣感慨道，“我庆幸我选择了‘教书育人’这一太阳底下最崇高的职业。在今后的教育教学中，我将继续激发孩子们的潜能，帮助他们树立梦想，让他们成为更好的自己。”

　　愿师德之光照亮学子前程

　　教育大计，教师为本；教师素养，师德为魂。岳文虹、王玉琦、陶姣三位教师教书育人的故事，是我市教育实践的一个缩影，更是千千万万基层教师的真实写照。他们以无悔青春哺育桃李、以如水至善润泽心灵；他们扎根基层、潜心耕耘，奋力做好孩子们前行的引路人。

　　平凡的岗位，不凡的坚守。在第41个教师节即将到来之际，让我们向所有默默坚守教育教学一线的教师道一声：节日快乐！愿师德之光照亮学子前程，愿楷模之力引领校园风尚。