本报记者 解慧
为了更好地在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,今年暑假,大同师范高等专科学校“数智青耕”实践团赴云冈区口泉乡杨家窑村,开展以“数智赋能振兴 青春扎根三晋”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
不同于单一学科的实践队伍,这支由计算机、学前教育、数学3个专业学生组建的团队,立足专业特色与学科优势,用数字智慧为乡村发展出实招,把高校的知识资源转化为基层发展的实际助力,为乡村产业升级、民生服务注入了青春动能。
◆党建领航 聚力提能◆
本次实践活动将党建研学作为重要抓手,实践团来到杨家窑村党建廉政教育基地与党群服务中心,深入学习基层党建引领乡村治理的工作模式,全面了解该村产业发展、民生建设等方面的实际情况。随后,实践团在村内智能产业园区开展主题团日活动,结合参观的所见所闻进行集中交流,畅谈学习心得、分享实践感悟。
◆深耕产业 实地调研◆
杨家窑村数字产业稳步发展,牧同乳业有限公司、蝴蝶兰种植基地、卧龙渔业科技有限公司为村内重点企业。实践团围绕数字化产业发展现状开展全面调研,深入产业一线,实地采集智能温控系统运行、自动化养殖流程、数字化加工管控、线上产销全链条运营的相关数据。调研阶段,实践团完成全部素材采集工作,整理形成《杨家窑村数字化产业振兴高质量发展调研报告》,为村集体产业优化升级、特色品牌推广、数字化转型提供详实的数据支撑与针对性的参考思路。
◆巧构文创 打造IP◆
依托跨专业融合优势,实践团文创小组以现场采风收集的本土素材为创作基底,为杨家窑村3大特色产业量身打造了专属原创IP形象:蝴蝶兰产业IP“兰心”、牧同乳业IP“奔奔”、渔业IP“粼小渔”。实践团充分运用AIGC数字设计技术,同步产出乡村主题手绘海报、研学纪念书签、特色文创周边纹样等全套视觉素材,以数字创意助力乡村特色品牌建设,进一步拓宽了当地产业文化的传播路径。
◆镜头记录 定格乡韵◆
活动开展期间,实践团摄制组以学生视角为主线,全程记录杨家窑村的产业实景与村民日常生活,收集团队调研过程中的真实感悟与深度思考。目前,纪实短片《青耕赴乡野 数智绘振兴》已完成全部制作,后续将通过各大短视频平台陆续推送,以青年学子独特的镜头语言讲述杨家窑村的振兴故事,展现乡村数字化转型的崭新风貌。
此次暑期“三下乡”社会实践活动,既是大同师专落实实践育人目标、推进校地联动助农的重要举措,也是高校青年深入基层、服务乡村的积极探索。实践团学生纷纷表示,将把所学所悟转化为实际行动,以自身专业知识持续为乡村发展赋能,为乡村振兴贡献青春力量。


