“对谁都是朋友，实质对谁都不是朋友。”这是亚里士多德对于朋友的论断。看后我一惊，多年前我甚是得意，手机通讯录有几千个联系人，每天应酬要跑好几场，全国各地皆有朋友接待。于是，就与人家吹嘘自己胜友如云。看了亚里士多德的话后才明白，我那些所谓的朋友本不是什么真正的朋友，而是一场风吹易散的虚荣。那些年里，我在热热闹闹、言不及义的朋友圈里失去很多。

　　德谟克里特说：“连一个高尚朋友都没有的人，是不值得活着的。”这倒是大实话，没有谁不想有个高尚的朋友，但自己不高尚怎么能有高尚的朋友呢？

　　人在年少时所接触的人，决定着一生的走向和学习。如何与“好孩子”玩，而摒弃“坏孩子”，是一生的必修课。这也是孔子“见善如不及，见不善如探汤”的道理。人对环境的改造不容易，但环境对人的影响很容易。每个人的成功，都是因为他身边有一群优秀的人，每个人的堕落也是因为他身边有一群堕落的人。

　　一个孩子在上中学的时候是形成“三观”的关键节点，这个时候如果被人带坏，麻烦就大了。但中学的“三观”除了受家长、老师和社会的左右外，小学时候的观念和教育也是极其重要的。所以，与其多花时间给孩子找家教和辅导班，不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。

　　有观点说，孩子最要好的6个同学，把分数加起来一平均，就是孩子的分数。孩子身边有几个正能量的朋友和同学，父母便可减少对孩子的操心。因为朋友的影响，往往甚于家长的教育。

　　教会孩子交朋友，对孩子的学习、生活，乃至长大后的事业发展都有益处。人的一生是离不开朋友的，如何交朋友和被朋友交，是决定生命宽度的大事。

   □ 张建云  ——摘自《今晚报》