本报讯 （记者  丁亚琴） 14日下午，大同十中组织七年级师生走进大同卫校，开展“行走的思政课”主题教育活动，让师生在实践探索中汲取知识养分，感悟生命的价值与意义。

　　在大同卫校教师的引领下，大同十中270余名学生参观了人体生命科学馆，通过生动事例与趣味互动，深入了解人体结构与功能、生命孕育成长、疾病发生与防治等知识。大家时而驻足凝视，眼神中满是对生命奥秘的探寻；时而低声交流，流露出对生命的敬畏。

　　随后，师生们走进该校实训室，了解医护专业特色，现场学习心肺复苏、海姆立克等急救技能，提升应急救护能力。

　　大同十中团委书记曹馨宇说：“‘行走的课堂’突破了传统课堂的局限，沉浸式教育让学生在亲身体验中理解生命的意义，比单纯的理论教学更具感染力和实效性。学生们不仅拓宽了科学视野，更在潜移默化中培养了探索精神和社会责任感，实现了德育与科学教育的有机融合。”