校园不仅是求知的殿堂，更是我们共同生活的家园。从教室的窗明几净，到操场的绿草如茵；从走廊的干净整洁，到花坛的繁花似锦，每一处细节，都离不开我们的细心照料。校园之美，不仅在于四季流转的自然风光，更在于每个人用心编织出的温暖故事。

　　我们的学校，是一个友爱的学校，同学们相互体量，相互帮助。帮同学解决学习难题、关心生病的小伙伴、到敬老院帮扶老人、义务清扫社区卫生……在校园，团结、互助、友爱的行为随处可见。老师教育我们如何做人，教导大家应该怎样去面对挫折，让我们以乐观的心态去面对生活的挑战，去创造更加美好的未来。依然记得开学典礼上，同学们纷纷捐出自己的闲置书籍，为山区的孩子送去知识和关怀。同学们用自己星光点点的实际行动，传递爱心。那一刻，大家仿佛看到了山区孩子纯真的笑容，一股暖意在心间流淌开来，仿佛冬日里的一抹暖阳照进了心房。

　　校园的清晨，是同学们早读的好时光、是老师忙碌的时光、是校园里最美的时光。同学们或朗读古诗名言，或默写英语单词，或背诵乘法口诀……在课堂上，同学们有时自主学习，有时小组合作，有时交流讨论。大家用心聆听老师的讲解，努力理解每一个知识点。在这六年里，每年的运动会、文艺汇演、春游等活动，都是同学们期待的盛事。在这些活动中，我们不仅可以展示自己的才华，还可以增强团队合作精神和集体荣誉感。

　　“啊！每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。”熟悉的旋律在耳边响起，我总是情不自禁地想起给我们上课的那些老师。在那间被午后阳光温柔拥抱的教室里，老师正伏案工作，身影被拉长，投射在斑驳的地面上，宛如一幅静谧而温暖的画卷。老师如同一支蜡烛点亮了自己，照亮了我们前进的道路；老师如同一支粉笔，为我们描绘出知识的轮廓；老师如同一块铺路石，让我们驶向成功的彼岸。在六年的小学生涯中，我渐渐明白了老师的伟大，老师的无私。

　　我们的校园，是一个文明有序、书声琅琅、温暖有力量的地方。同学们友爱互助，奋发向上；老师们爱生如子，有教无类。我们沐浴在爱的阳光下，学会做人，学会学习，学会做事，追逐心中的梦想。

　　如今，我即将离开母校，开始新的学习旅程。但我相信，无论将来走到哪里，母校的记忆都会一直陪伴着我。我会永远珍惜这段美好的回忆，带着母校的祝福和期望，勇敢地去追寻自己的梦想。

　　批语：文章语言流畅自然，紧扣“我的校 我的家 美丽校园靠大家”这一主题，从友爱互助、奋发向上、无私奉献三个方面展现校园的美好，充满对校园的热爱与赞美。大量具体事例和场景描写，如友爱互助的各类活动、课堂学习场景、教师工作细节等，生动展现校园风貌和师生形象，具有较强的感染力和说服力。文章可适当增加一些细节描写，如人物的语言、神态等，让事例更加鲜活；还可进一步挖掘校园独特之处，使内容更具个性。

　　点评教师：平城区文慧小学副校长、中小学高级教师　　魏海霞