本报记者  曹 珂

　　山西，珍存了中华文明最完整的印记， 俨然一座鲜活的“中华文明博物馆”。为打响“游山西·读历史”研学品牌，着力建设智慧旅游云平台研学服务体系，认真推进“游山西·读历史”研学精品课程的研发，12月10日，大同市示范性综合实践基地组织研学实践精品线上课程拍摄,带领数百名学子走进首批全国重点文物保护单位、国家4A级旅游景区——应县木塔。

　　2016年应县木塔被吉尼斯世界纪录认定为世界最高的木塔, 作为一座中国乃至世界现存最古老、最宏大的纯木结构塔式建筑，与意大利比萨斜塔、法国巴黎埃菲尔铁塔并称“世界三大奇塔”。自辽代建造以来，木塔已经巍然屹立上千年。

　　是日， 走进景区，游人如织。同学们跟随研学导师，拾级而上。导师向本次研学团队的学生们生动地讲述着应县木塔的前世今生。1933年，梁思成先生站在应县木塔前感叹“喘不出一口气来”。寻着梁先生徒手爬过的铁锁，塔上铃铛清脆的声音婉转悠扬。同学们在感慨木塔峻极神工的同时，惊喜地发现塔中居住着成群的鸽子并在此孕育新生命。以生命孕育生命，也许就是古塔默守一方天地，静观云卷云舒的密码吧。

　　“因受炮击、年久失修等原因，木塔已向东北方向倾斜，为了保护木塔，游客只能参观到一层。”导师说。应县木塔的保护和修缮、工匠技艺的传承迫在眉睫。当天下午，研学实践团队来到应县木塔文管所原所长——马玉江老师的木塔工作室，观摩马老师历经6年精心搭建的木塔模型，同时聆听马老师对应县木塔建筑和艺术造诣的深刻解读，同学们听着引人入胜的匠心传承故事，受益颇深。　　

　　历史在延续，文明亦传承。一路上，同学们不禁好奇地问“为什么木质的构造能够历经千年沧桑，却经受住了风雨侵蚀、战火、地震、雷击的考验，巍然屹立？”“为什么木塔外观只有五层，实际有九层？”“为什么木塔每一层的牌匾外观和字体各不相同？”对此，研学导师亲切地为大家一一揭开谜底。

　　研学实践的学子们伫立在木塔之前，仰望着历经千年的木塔依然巍然耸立，正如那羽翼轻展的飞檐，千变万化的斗拱，手挽手写就中国古建筑的奇迹，与天地一起见证世间的日新月异。

　　大同市示范性综合实践基地为打响“游山西·读历史”研学品牌积极行动，着力建设智慧旅游云平台研学服务体系，认真推进“游山西·读历史”研学精品课程研发、线路设计、服务保障、宣传推广等多方面工作，结合中小学阶段学生的身心发展特点，积极探索“县域全域研学”模式，联合打造综合实践+研学旅行+劳动教育为一体的实践基地，让学生在实践中游山西，在研学中读历史。