晓姝妹妹：

　　收到你的微信时，我正在学校值班，当时没顾上回你。向你说些什么呢？还是先描绘一下我一天的工作情况吧！ 

　　五月的北京师范大学大同附属中学校海棠花盛开，在海棠花的映衬下，附中的春填了一阕清词，诉了一处山水静谧；一枝新绿，弹了一曲丝竹的绝唱。春光，似亦可动、亦可静、亦可温柔、亦可欢快。在这样温馨的环境中，我开始了一天的工作。

　　我们正巡查南大门，保安队的队长热情地向我们打招呼，保安们正在打扫校门口，劝学广场前的花草长势喜人，启功老师的雕像仿佛在说：学为人师，行为世范。一位保安乐呵呵地告诉我：中午来和他们一起吃饭，他从家里带了素菜。一位保安哼着小曲正在锄黄花地里的杂草，黄花是大同的市花，在校园的左边有两块黄花地，是学校的教育实践基地。孩子们课后可以和黄花尽情地交流，黄花长势喜人，不知名的鸟儿飞来飞去，仿佛在歌唱这春色满园的校园。我忽然想起一首歌：春天在哪里呀？春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。

　　春天就在北师大大同附属中学的校园里。

　　不知不觉巡查到了百草园，日晷指示已经是上午九时多了，园内绿草茵茵，树木吐绿，马上就会花团锦簇，亭台馆榭、名人雕像矗立其中。干干净净的过道，可以坐下来休息，绿化的工人师傅正在锄草，百草园里有海棠树、杏树、樱桃树、丁香树，散发出淡淡的香味。

　　我又到了门口的劝学广场，里边有许多叫不出名字的草，工人师傅没休息，为了校园整洁，他们主动来校锄草，我和师傅们一起把枯草放在一起，看着整洁的劝学广场，我忘记了疲劳。稍微休息一会儿，继续巡查，不知不觉走到了三味书屋，朝阳相伴，书声琅琅，几位老师领着孩子在读书，他们沉浸在阅读的快乐中，畅游在知识的海洋里。我也拿了本顾明远先生的教育漫谈《中国教育路在何方》，津津有味地看起来，爱润于教师之心，爱润于教师之语，爱润于教师之行。我仿佛和大师对话、交流。

　　沿着学校的马路继续巡查，马路旁边的围墙下是学校为老师们开辟的小庄园，有几位老师正利用休息时间整理分给自己的小小一方田地，他们挥舞着铁锹、锄头，我和他们聊了一会儿，他们告诉我，种地虽然辛苦，但也有很多乐趣，每每午餐后踱步于自己的田地，看着苗儿茁壮成长，甚是欣慰。感恩学校给老师们分田挂牌、提供种地工具，这项活动为老师们的日常工作增添了无穷的乐趣。

　　我只想要一抹春色，北师大大同附中却给了我整个春天！你有什么看法呢？请微信告诉我，好吗？

　　祝愉快！

　　你的姐姐：赵源