英国哲学家培根曾说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”可见,养成良好的习惯,对于孩子来说是多么重要。培养孩子良好的习惯,不仅与孩子所处的环境有关,与正常的学校教育有关,与教师的教育方法有关,还与良好的家庭环境有关。
家庭环境对孩子来说,意味着他们成长的摇篮。家庭的环境气氛对孩子来说是最为接近、联系最为紧密,具有感性的生活环境。因为孩子在与其家庭成员的亲密交往中,模仿着他们的言行,而父母又是最先给他们树立操行的榜样,他们在父母的帮助下认识周围的世界,并模仿用在自己的言行中。所以说家庭环境造就着孩子的素养,培养着他们的各种习惯。
对于孩子来说,他们的想法很简单,因为他们正处于成长的起步阶段,是良好习惯养成的关键期,家长作为孩子的引路人,有没有把握好孩子良好习惯养成的关键期,促进孩子健康成长呢?我国著名教育家叶圣陶说:“凡是好的态度和好的方法,都要使它化为习惯,只有熟练的成了习惯,好的态度才能随时随地地表现,好的方法才能随时随地应用。好像处于本能,一辈子受用不尽。”可见如果忽略了良好习惯的培养,将会影响孩子的一生。而家庭环境与孩子良好习惯的养成有着密不可分的关系。那么,如何创设一个良好的家庭环境,促进孩子良好习惯的养成,应从以下几点做起:
一、创建和谐型家庭,为孩子提供一个温馨的生活环境
孩子的心灵是天真的,愿望是美好的,他们都希望自己的父母是很好的,更希望有一个快乐、和谐的家庭氛围。因此,作为父母,我们要以身作则,为孩子创建一个和谐而温馨的生活环境。良好的家庭环境应该是民主的、和谐的,其环境特点自然也就是宽松的、祥和的。
家庭成员之间互相尊重。家庭中的成员无论辈分、年龄、经历上有多么大的差异,他们在人格上都是相同的,没有尊卑贵贱之分,应该彼此尊重、相敬如宾。尤其是做家长的,不能把孩子当“孩子”看,动辄打骂,侮辱孩子的人格,刺伤孩子的自尊心。家庭成员之间相互关心、帮助。家庭中的各个成员同吃一锅饭,同顶一个屋盖,朝夕相处,耳鬓厮磨,应该互相关心,互相帮助。父母应该对孩子倾注一腔深挚的舔犊之情,要时时把孩子的生活、学习、思想等各方面情况放在心上,经常给他们以及时的帮助,使他们能够健康快乐地成长。做孩子的,也要像羊羔跪乳、乌鸦反哺那样,尽自己所能回报父母的养育之恩。
每个家庭成员都应从维护家庭团结、共创美好生活的根本利益出发,互相理解、谅解,求同存异,平心静气地解决分歧,而不是互相指责、抱怨,造成家庭人际关系的紧张、对立。家庭人际环境对孩子的成长至关重要。因家庭人际环境不良,常常致使生长于其中的孩子心理有问题、人格有缺陷,因而走上邪路的孩子并不鲜见。
有了温馨、和谐、亲切的家庭环境,父母爱护子女,对孩子尊重信任,不板面孔,不随意呵斥、打骂,以平等的、民主的、朋友式的态度与孩子相处,孩子自然就形成和睦互助、敬老爱幼、谦让有礼、积极上进,努力学习、诚实守信、热爱劳动的好习惯。
二、创造学习型家庭,培养孩子一个良好的学习习惯
父母要不断学习新的知识技能,适应由高新科技不断应用带来的知识更新。它还要求对孩子成长起言传身教作用的父母必须懂得现代家庭教育的有关知识和技能,转变传统的家庭教育观念和方式。一方面,家长为了促进孩子具有终身学习的意识,自身要起到表率作用;另一方面,虚心地向孩子学习。
由于现代家庭环境不仅是家庭成员生活的地方,也是学习的环境。随着现代传媒走进家庭,家庭成了信息接收终端;无论大人孩子,闲暇时间大大增多。为此,有必要对家庭功能进行重组,使之成为学习型家庭。
让孩子热爱书、爱读书,培养他们对学习的兴趣、求知的欲望和良好的学习品质。做父母的可帮孩子订阅各类儿童读物,孩子看不懂的就讲给他听。书中不少有趣的内容会深深地吸引孩子。还应注意结合孩子的兴趣,适时地辅导他画一些简笔画,教孩子唱歌、跳舞等,以培养孩子学习的兴趣。正如一位著名教育家说的:“一个人的好习惯就像在银行里存了一大笔款,它的利息将使人终生受益”。而良好的学习习惯,不仅表现在学习方式、学习方法上,对于孩子来说,家庭环境因素起了相当大的作用。
孩子的心灵是一块神奇的土地,你播种一种行为,就会收获一种习惯;你播种一种习惯,就会收获一种性格;你播种一种性格就会收获一种命运。可以说,习惯对于孩子的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。我国教育学家陈鹤琴先生说过:“习惯养得好,终生受其益,习惯养不好,终生受其累。”事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,只有养成良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。常言道:“环境塑造人,环境改变人”。父母们应充分利用家庭环境这一平台,努力营造温馨、和谐、积极、健康、文明的家庭环境,帮助孩子养成良好的习惯。
(作者单位:大同蓝天幼儿园)