朱慧卿/画  穆   亮/诗

　　“每天下午4点一过就盯着手机，收集各科老师布置的作业”“不仅要辅导作业，还要检查批改、拍照上传”……深受“折磨”的家长叫苦不迭。

　　而另一边，老师们也委屈不已：“想让家长多参与孩子的教育和成长”“家庭教育和学校教育的边界有些模糊”……

　　当下，学生作业家长写、教育类App泛滥、孩子负面情绪难疏导等问题广受社会关注。参加全国“两会”的代表、委员对此展开热议，希望规范、促进线上教育有序发展，健全学校家庭社会协同育人机制，加强家校协作，为孩子们营造健康和谐的成长环境。