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青少年近视防控误区(上)

在青少年近视防控工作中,家长对于孩子在近视的防控、治疗上有着一些错误的认识,或是随便找个眼镜店配副眼镜,以能看清黑板为原则;或是过度紧张,片面地相信近视可以治愈,到处就诊,浪费了大量的时间和金钱。

  自去年以来,受大同飞视眼科医院邀请,两次来同坐诊的褚仁远教授向记者谈及了近视防治过程中出现的一些误区。

  褚仁远教授是我国视光学领域的泰斗,原国家卫生部近视眼重点实验室主任、复旦大学附属眼耳鼻喉科医院终身教授、亚太眼科学会研究院资深院士、中国眼视光学及屈光手术的主要创建者之一,2002年首提并创立“医学验光”,2010年获“中华眼科学会杰出成就奖”,2017年荣获“上海医学发展终身成就奖”。

  褚仁远教授说,目前在青少年近视防控工作中,存在着一些误区,主要表现在以下四个方面。

  误区之一:

  该戴眼镜的人不戴眼镜

  一些家长不愿意过早地给近视的孩子戴眼镜,认为戴眼镜会使近视度数加深,一旦戴上眼镜,就再也摘不下来了,能不戴尽量不戴。

  点评:近视眼患者若不合理配戴眼镜,会造成两种后果:一是容易出现视疲劳,影响学习;二是患者为了让视力更清晰,常被迫眯眼看东西,上下眼睑长期压迫眼球,会拉长眼球前后径,促使近视度数增加。可以说,戴眼镜非但不会加深近视,反而有减缓近视加深的作用。部分孩子之所以会在配镜后出现近视度数加深现象,主要与其不注意用眼卫生、阅读习惯不良有关,与戴眼镜并无直接关联。

  对策:对有一定近视度数的青少年患者而言,适时配戴合适的眼镜是减轻视疲劳、减缓近视度数加深的有效手段。此外,患者还应注意用眼卫生,改善阅读习惯,加强预防保健工作。

  误区之二

  不该戴眼镜的人却戴了眼镜

  一名3岁儿童在幼儿园查视力,老师发现他的视力仅为0.6,便通知家长,说孩子可能是弱视,快去医院检查。到了医院,医生经过散瞳验光,发现孩子是200度的远视眼,便给孩子配了一副200度的远视眼镜。

  点评:人出生后,眼球会随着身体各器官成比例地长大。刚出生时,眼球的横径与成人相差不大,但纵径(眼轴)却很短。新生儿的眼轴只有16毫米,3周岁幼儿的眼轴为19.5毫米,直到18岁,才达到正常成人的眼轴长度(23毫米)。也就是说,儿童都是远视眼(眼轴短,外界物体的影像聚焦在眼底黄斑的后面)。随着年龄增加,眼轴逐渐加长,屈光状态逐渐向正视眼方向发展。然而遗憾的是,一些家长、验光师,甚至一些非正规医院的眼科人员并不了解这些知识,盲目地给视力正常的孩子配眼镜。殊不知,3岁孩子本来就应该是200度远视,明明是正常的眼球,却戴了远视镜,这么做岂不是把孩子往近视眼的方向推?

  对策:鉴于目前我国验光师的资质良莠不齐,不少从业人员缺乏必要的视光学知识,为避免发生错误配镜、危害视力的情况,家长们不妨带孩子去综合实力强、医疗质量过硬的大型综合性医院或专科医院就诊。

 
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~~~在青少年近视防控工作中,家长对于孩子在近视的防控、治疗上有着一些错误的认识,或是随便找个眼镜店配副眼镜,以能看清黑板为原则;或是过度紧张,片面地相信近视可以治愈,到处就诊,浪费了大量的时间和金钱。
~~~—访大同大学附属医院高压氧科主任周来如
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