本报讯 （记者 柴宁 通讯员 宋建芳）大同二职中在第一轮线上教学经验的基础上，11月5日，该校所有年级按照线上课程预案、作息时间表和教学进度，利用“钉钉线上课堂”开始了第二轮线上教学，真正做到了停课不停学。

　　该校领导、教务处、科研处、各专业组、教研组组长均加入了班级群，采取“包联”“蹲班”的形式下沉入班，实时关注学生线上课堂的状态，随时进入线上课堂了解教师授课和学生的学习情况，保障了学校线上教学的有效开展。

　　线上班会课中，各班级主任强调了居家学习的要求和安全注意等事项。课程教学过程中，老师们精心备课，认真组织课堂教学。授课教师在授课完毕后及时批改作业，在线表扬激励，调动学生的学习积极性，做到了有讲授、有作业、有反馈。用信息技术手段检查学生对知识点的落实，有效弥补了线上教学的不足。同时，学校将素质拓展课加入教学中，使同学们在线上学习之余能够提高素质修养。

　　线上教学期间，该校高中组始终将学生学习摆在首位，积极应对，贯彻落实学校工作，本着“停课不停学，停课不停教”的要求，高度重视，认真筹备，确保升学班线上教学活动顺利开展。

　　为提升职业班学生专业技能，提高学生心理健康素养，缓解学生线上网课心理压力，增强学习动力，该校教师在专业课中加入心理健康内容，从不同主题出发，通过居家学习实践完成技能任务形式，帮助学生平稳、有序度过居家学习生活。