本报讯 （记者 高雅敏） 由大同大学创客创新基地、大同市机器人协会、大同市机器人创客教育网编写的《智造大同》一书目前已经在我市一些中小学校作为辅导书籍推广。

　　随着科学技术的不断进步，当前社会已经进入人工智能时代，全球各国把培养科技型人才提升到战略储备地位。我国各地的创客教育正如雨后春笋逐渐在各中小学中开展。

　　大同大学创客创新基地负责人韩敬祖介绍说，《智造大同》通过教学项目的聚类设计使学生了解人工智能基础知识。该书致力于通过发现生活中的问题，提出解决问题的创造性想法，再运用人工智能活动平台进行机器人制作以解决实际问题，创作出具有大同地域文化特色的作品，树立起建设智慧大同的理想。编写该书就是想让孩子们在创客空间的平台下，融合科学、数学、物理、化学、艺术等多学科知识，培育学生的想象力、创造力及解决问题的能力。