本报记者  曹 珂

　　大同市职业教育中心作为2019-2020年度大同市文明校园先进学校，多措并举，深入开展文明校园创建活动，充分发挥文明校园在精神文明创建活动中的示范引领作用，广泛开展主题鲜明、形式多样的校园文化活动，营造文明的育人环境和氛围。

　　重视创建工作

　　做文明建设的参与者

　　该校校长刘寰多次召开创建全国文明城市推进会，紧紧围绕立德树人根本任务，注重人本需求，从实际出发，细化创建内容，量化创建指标，要求全体教职工学习好、宣传好、践行好社会主义核心价值观，弘扬主旋律，传播正能量，上下一心推进文明校园创建各项任务落到实处。

　　该校团委组织全体团员共同学习大同市道德模范的先进事迹，教育引导全体团员主动参与，从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，真正从思想上、行动上、认识上争做文明建设的参与者，牢固树立“文明创建人人有责”的观念，积极为创建文明城市、文明校园献计出力。2006班学生谢欣露感慨地说：“学校是我们共同的家园，需要我们共同建设。我们要积极向道德模范学习，号召更多的同学为创建文明校园贡献自己的力量。”

　　参与疫情防控

　　做健康生活的践行者

　　疫情防控人人有责。该校校务委员闫文洁强调，要落实疫情防控常态化的有关规定，切实做好学校防控工作，全力维护广大师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，倡导绿色、环保、文明的生活方式。

　　厉行勤俭节约

　　做文明餐桌的示范者

　　该校学生处积极组织各班召开“三爱三节”主题班会，传承社会文明。学生处主任李静倡导全体学生树立浪费可耻、节约光荣的观念，从节约一粒米、一滴油、一棵菜做起，文明用餐、践行“光盘行动”，做文明餐桌的示范者。

　　同塑校园环境

　　做文明环境的守护者

　　职教中心的校园四季如画，风景优美。副校长史天平带领全校师生对校园内外环境进行清理。他说：“身为职教人，人人都应树立爱护环境的意识，履行保护校园环境的义务，做校园文明环境的守护者。”

　　据了解，该校学生经常自觉维护校园公共场所的环境卫生，见到垃圾、烟头及时弯腰，他们以实际行动践行了文明守护者的职责。

　　遵守公共秩序

　　做文明礼仪的遵守者

　　为维护校园文明秩序，该校倡导全校师生待人接物讲礼貌，言语行为合公德。该校副校长石磊强调，要提高安全意识，尤其是消防安全，多一份细心，少一份隐患。要在全校范围树立讲诚信、重礼仪，有道德、讲正气的文明意识，让每位师生都成为展示职教中心形象的窗口。

　　提升文明素养

　　做文明新风的传播者

　　该校副校长李吟爽倡导全校学生做网络文明的志愿者，从我做起，建设清朗的网络空间。她希望全体学生要积极为文明宿舍、文明班级和文明单位创建做出努力，学习好、传承好传统美德，提升文明素养，让校园文明蔚然成风。

　　近年来，市职教中心一直坚持开展文明校园创建工作，不断提升师生文明素质和校园文明程度，逐渐形成了“踏实、勤奋、创新、至臻”的职教中心校风。下一步，该校将努力争创省级文明校园，把校园打造成知识的海洋、文明的殿堂、道德的高地。